Browsing by Author "Hsin-Ni Yang"
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Item 大專運動員目標取向、能力知覺、行為抑制/行為激發系統 與自我設限之研究(2013) 楊心妮; Hsin-Ni Yang本研究目的有二:一、探討目標取向與能力知覺,以及兩者的交互作用對自我設限的預測。二、探究目標取向與行為抑制/行為激發系統,以及兩者的交互作用對自我設限的預測。本研究參與者為274位大專運動員,其中男生126人,女生148人,平均年齡為20.74歲,標準差為1.90。分別填答運動目標取向量表、能力知覺量表、行為抑制與行為激發量表及運動自我設限量表。以皮爾遜積差相關與多元階層迴歸進行資料處理。研究結果顯示:一、目標取向與能力知覺在預測自我設限上,並無交互作用產生。其中,工作取向目標能顯著負向預測自我設限,自我取向目標能顯著正向預測自我設限。二、目標取向與行為抑制/行為激發在預測自我設限上亦無交互作用效果,其中,行為激發系統能顯著負向預測自我設限。根據研究結果與討論,本研究亦針對實際應用與後續研究方向提出建議。