教師著作

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女成長紀事——當代台灣女性成長小說書寫主題之研究
(國立臺灣師範大學國文研究所, 2006-09-01) 石曉楓
「成長小說」（Bildungsroman）的概念來自於西方，但一般以男性的啟蒙為主要書寫內容；至於女性在成長階段所面臨的問題，與男性成長小說是否有所差異？則甚少有論者注意。本論文首先說明「女性成長小說」的義界、發展與研究現況，其次以1949年以來臺灣女性成長小說為文本，指出其書寫主題包含「童年的美好與悵惘」、「理想的追尋或幻滅」、「愛欲的迷惘與探索」、「家變的寬容與控訴」等面向，並由此論述其與時代風潮之間的互動，以及不同於男性經驗的書寫特色。延續以上觀察，本論文指出當代臺灣女性成長小說，在題材及書寫形式上值得思考與修正之處，也試圖勾勒成長小說創作的新空間。