Browsing by Author "劉寰鑫"

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    宗教研修學院導入數位典藏工作流程的行動研究
    (2015) 劉寰鑫; Liu, Huan-Hsin
    各宗教研修學院或機構，其保存之文物歷史久遠，種類繁多，裏面蘊藏他們的教義及核心價值，數位典藏正好賦予這些文物新的生命。 數位典藏的成敗在於工作流程的規劃是否完善，執行是否落實，它是許多人力、經費與數位技術的結合。 本研究最主要探討一貫道崇德學院，自民國34年以來搜集來自世界各國的訓文，這些訓文都以紙本文獻方式呈現，所以整個數位化方案採用「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」中之「文書檔案數位化工作流程指南」為範本，參酌「法鼓文理學院」的經驗與技術，規劃出屬於「一貫道崇德學院」文獻類的數位化工作流程。 本研究以行動研究法實作「一貫道崇德學院」文獻數位化工作流程，在行動研究的「計畫」流程中，歸納了「法鼓文理學院」的訪談資料、文獻分析內容、系統開發可行性方案評估，並以此為依據，進行了後續的執行、觀察、反思程序，最後以系統可用性量表，評估數位化成品導入數位典藏系統後的可用性。 數位化最高指導原則為「原稿無失真」，整個數位化工作流程最大的考驗在於「如何能妥善保存已破損不堪且脆化之文獻」，使這些文獻能原稿呈現與延長使用壽限。 最後的研究成果顯示，數位典藏帶給了「一貫道崇德學院」數位化的學術研究工具，賦予了這些紙本文獻新的生命，使之成為雲端寶藏，這些數位化成品可以有效地傳播與應用，而此一「數位化工作流程」可成為範本，提供給有意數位化的宗教研修學院或機構參考使用。 關鍵詞：數位典藏、一貫道崇德學院、法鼓文理學院、行動研究、內容管理系統