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    以單分子光譜研究B細胞淋巴癌致癌基因G-四股結構分子之結構動態學
    (2016) 吳佳諭; Wu, Jia-Yu
    人類B細胞淋巴癌基因（B-cell Lymphoma 2，BCL2）是一致癌基因，基因的過表達已被顯示出跟多數癌症息息相關，而在此基因啟動子區域所形成的G-四股結構已被研究顯示出可以抑制啟動子的活性，調節癌基因的轉錄，進而抑制癌蛋白的形成。先前，已有使用圓二色光譜及核磁共振光譜檢測出BCL2基因可以形成至少三種以上的G-四股結構構形。在此，我們使用全內反射式螢光顯微光譜結合單分子螢光共振能量轉移技術來探討BCL2序列在不同鹽類濃度條件下所形成的G-四股結構構形以及其含量變化。本實驗主要研究的目標為完整的BCL2序列（39個鹼基對）以及其縮短版序列（27個鹼基對）（Full length BCL2和BCL2MidG4），由實驗結果觀察到當低鉀離子濃度時，縮短版序列的G-四股結構構形有快速變動的現象，隨著鉀離子濃度提升，漸漸趨向於一穩定的構形。完整的BCL2序列觀察到其構形之間除了有快速變動的現象之外，還觀察到相對較慢的不同構型間的相互轉換，這些狀態之間的轉換不需要經過打開的構形，與文獻報導的人類端粒酶序列的G-四股結構構形之間的轉換不同，且觀察到有循序折疊的現象。而當溶液中鉀離子濃度提升，其構形也出現停留在某一特定狀態的現象。由於穩定G-四股結構的構形對於致癌基因的表達調節有相當的重要性，近年來已有相關研究發展可穩定G-四股結構的小分子藥物，然而這些小分子藥物對於G-四股結構可能有選擇性的結合，因此了解G-四股結構的多樣性以及其之間的轉換有助於藥物的發展及合成。
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    漢字識字學習系統之設計與應用
    (2009) 吳佳諭; Chia-Yu Wu
    對於大多數以華語為外語的初學者而言，學習漢字是普遍面臨的一大困境，但是漢字又為閱讀理解的基礎，學會漢字是拓展知識的必要能力，因此如何善用方法來學習漢字更顯重要。本研究使用電腦多媒體的優勢，融合訊息處理理論實做一個漢字識字學習系統。以90名漢字識字量小於100字的華語初學者為研究對象，分為四組進行實徵研究，以比較「上下互動式（interaction）的漢字學習系統」、「由下到上模式（ bottom-up）的漢字學習系統」、「由上到下模式（top-down）的漢字學習系統」、以及「紙本」這四組學習者之間的識字成就與滿意度差異。研究結果顯示三種漢字學習系統之間並無顯著差異，但是使用電腦的三組學習者在識字成就表現與滿意度上均分別顯著優於紙本組。