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    論臺灣京劇武生表演身體從古典走向異化:以六位演員為例
    (2025) 尹崇儒; Yin, Chung-Ju
    本論文由觀察臺灣京劇教育的教學現場出發,察覺教育系統缺乏身體訓練原理的知識教導,從而探討傳統京劇武生的表演身體,以祈改善目前教學場域過度側重經驗傳授的情形。本文先行耙梳相關京劇史料,結合中國文化史梳理出傳統京劇武生的表演身體。次則藉由觀察及訪談三個世代共六位武生的身體差異,論證表演身體的邏輯與多種現象,藉以提出未來培養京劇身體的原則與方式。本研究串聯文化與身體的核心理論,主體採鍾明德的「身體行動方法」(MPA),以此套入分析京劇武生的身體行動內涵,輔以歷史考據法,探討京劇傳統身體文化的哲學,期能完善京劇武生這一特殊腳色行當的表演身體。研究最終以武生表演身體理論作結,提出不同身體觀影響下,身體呈現的視覺與美感皆會產生差異。故表演身體高度受文化哲理影響;進而引伸出京劇表演身體文本之變遷,對京劇藝術產生的各種影響,以及在多元教育下臺灣京劇面臨的傳承困境,未來仍須持續關注上述議題。

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