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    幼兒玩具知覺偏好之探討
    (2007) 廖培淳; Pei-Chun Liao
    中文摘要 本研究旨在瞭解受試幼兒玩具知覺偏好的狀況,並分別探討幼兒年齡、幼兒性別、家庭社經地位、父母性別角色教養態度四者與受試幼兒玩具知覺偏好之關係。以台北市公立幼稚園四至六足歲幼兒為對象,透過「幼兒玩具知覺偏好作業」進行一對一訪談,輔以書面記錄及錄音方式收集受試幼兒玩具知覺偏好資料;並使用「父母性別角色教養態度問卷」收集各受試幼兒的父母性別角色教養態度資料。研究之主要發現如下: 一、經由視知覺,全體受試幼兒對於不同的感覺動作玩具(球)、象 徵玩具(天線寶寶)、建構玩具(積木)與益智玩具(巧板), 多喜好材質或特質相較之下屬於軟質的玩具,例如塑膠空心球、充氣天線寶寶、泡棉積木與泡棉巧板。且在色系的視知覺上,受試幼兒多偏好暖色系的玩具。而在經視觸知覺統合後,受試幼兒的玩具偏好與視知覺階段的測試結果並無太大差異。 二、幼兒性別、家庭社經地位、父母性別角色教養態度與受試幼兒的玩具知覺偏好均有關聯性。男生較偏好硬質玩具,而女生多喜愛軟質玩具;男生喜歡冷色系玩具,女生則偏愛暖色系玩具。家庭社經地位高的幼兒較偏愛橡膠球,中、低家庭社經地位的幼兒則喜歡塑膠球;中家庭社經地位的幼兒喜愛冷色系積木,而低社經幼兒喜歡暖色系積木。父母性別角色教養態度不刻板的幼兒較喜好橡膠球,父母性別角色教養態度稍刻板的幼兒則較偏好塑膠球。 關鍵詞:幼兒、玩具、玩具知覺偏好

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