Browsing by Author "曾宜萱"

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    泰籍導遊華語教材設計——以泰國七大城為例
    (2019) 曾宜萱; Tseng, Yi-Hsuan
    泰國為旅遊大國，每年到訪的遊客絡繹不絕，近年華人遊客的比例逐漸增加。華語導遊的市場龐大，然而專為泰籍導遊設計的華語教材卻十分缺乏，根據筆者搜集，所得僅有四本教材，因此本研究擬嘗試設計一套泰籍導遊華語教材。 本研究的創新之處在於使用田野調查法作為教材設計的資料搜集方式。筆者先就台灣五大旅行社的泰國團體行方案進行消費者市場分析，整理分析出大曼谷地區排名前二十五名的熱門景點，再依此兩度至泰國當地進行實地訪查。筆者搜集導遊導覽時的語料，編輯製成課文對話，以期提高真實性和實用性。除此之外，本教材設計重視趣味性及文化性，有大量的多媒體素材輔助學習，重視導遊實務的口語能力訓練，也增加學習者閱讀真實資料的機會。 本教材範例設計完成後進行兩部分的專家評鑑，一為現職的泰國華語導遊，提供筆者 導遊專業方面的意見；二為觀光華語教師，給予筆者教材內容的回饋。經過些許修改，筆者希望本教材能提高使用者的便利性。 本研究共得五項結論：1. 泰籍導遊華語教材編寫原則、2. 泰籍觀光導遊華語教材設計架構、3. 田野調查法運用於教材設計、4. 現職導遊專家評鑑、5. 發展企業模式 。由於時間、人力和金錢上的限制，本研究尚有未盡事宜，但筆者僅就泰國導遊華語教材提出一些個人淺見，期望能為泰國的觀光華語教育盡一份心力。