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    幼兒與母親扮演遊戲會話輪替行為之縱貫研究
    (2021) 李奕儒; Li, I-Ju
    本研究目的在探究幼兒於20月齡、26月齡及36月齡時其會話輪替能力發展。研究樣本為20對母親與其20月齡大幼兒,分析幼兒與母親在三個不同月齡層時,扮演遊戲時會話輪替行為之縱貫研究。幼兒與母親之會話輪替行為表現以錄音記錄,且使用兒童語料交換系統(CHILDES)轉譯成CHAT格式進行編碼;以統計軟體SPSS23.0版進行描述性統計分析,描述在親子遊戲會話中,母親與幼兒20、26、36月齡時,其話輪類型、反饋項目、話輪規則的差異與變化;再以單因子變異數分析,檢驗分析幼兒與母親於不同月齡親子共玩時,兩者的話輪類型、反饋項目、話輪規則是否出現顯著差異。研究發現:(1)話輪類型:幼兒與母親在會話中,主要話輪類型為單句話輪,且單句話輪與複句話輪之表現隨著其月齡增長呈現增長趨勢;其中,母親句群話輪之表現,會隨著幼兒月齡增長而逐漸減少。(2)反饋項目:幼兒之反饋項目表現,會隨著其年紀增長而呈現減少趨勢;而母親之反饋項目表現在三個月齡層中,則未出現顯著差異。(3)話輪規則:會話中,幼兒主要以聆聽者自選發言之方法獲取話輪,隨著幼兒月齡增長,所占比例亦同步增加;母親則以說者指定幼兒發言的話輪規則進行會話。最後針對研究結果,對未來相關研究提出具體的建議。

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