Browsing by Author "李子聖"

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臺灣籃球運動參與及觀賞相關之研究
(2011) 李子聖; Lee, Tzu-Sheng
本研究之目的為瞭解臺灣籃球運動參與者的參與動機與行為，以及觀賞動機與行為，並進一步探討兩種動機間與行為間的關係。本研究以問卷調查法進行研究，採立意抽樣方式，共回收有效問卷821份，所得資料使用描述性統計、單因子變異數分析、多因子變異數分析、獨立樣本t檢定、單一樣本t檢定及卡方檢定等統計分析。研究結果發現：一、臺灣籃球運動參與者年齡集中在24歲以下，職業多為學生且以未婚居多，顯示參與者以青少年居多。教育程度以大學（專）居多，月收入則以10,000元以下居多。影響參與者參與籃球運動的主要動機為「體驗刺激」；影響參與者觀賞籃球比賽的主要動機為「歸屬感」。參與行為部分，參與者參與球齡以「2~5年」居多，參與頻率以「每月不到1次居多」，參與時數以「1~2小時內」居多，參與型態以「沒特定行」居多，參與同伴以「同學居多」，參與花費則以「1,000元及以下」居多；觀賞行為部分，參與者平均一年至現場看比賽的次數以「1~3次」居多，至現場觀賞比賽的花費以「500元及以下」居多，至現場觀賞的同伴以「同學」居多。透過電視或網路觀賞國內及國外籃球比賽的頻率皆以「每週3次及以上」居多，觀賞型態皆以「沒特定型」居多，觀賞同伴則以「同學」居多，多數參與者開始喜歡觀賞比賽的球齡為「2~5年」。二、不同年齡、性別及教育程度的參與者在參與動機上有顯著差異；不同背景變項皆在參與行有顯著差異；除月收入之外，其他背景變項皆在觀賞動機上達顯著差異；不同背景變項在觀賞行為上皆有顯著差異。三、內在動機參與者，觀賞內在動機高於外在動機參與者；外在動機參與者，觀賞外在動機高於內在動機參與者。此外，對不同參與動機參與者來說，觀賞內在動機皆高於外在動機。四、不同參與行為參與者在所有觀賞行為上皆有差異。本研究之結果，期能提供國內如SBL等相關單位未來舉辦賽事及擬定行銷策略之參考。