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    張鼎鍾
    (社教雙月刊雜誌社, 1991-04-??) 李淑玲
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    社會資本、休閒行為對健康影響模式之建構與驗證
    (2012) 李淑玲; Shu-Lin Lee
    本研究旨在瞭解臺北市市民社會資本、休閒行為與健康的情形及其相關,並探討臺北市市民之背景變項、社會資本、休閒行為對健康之預測功能以及社會資本、休閒行為對健康之直接和間接影響效果及影響路徑。 首先經由文獻分析有關社會資本、休閒行為與健康之相關概念,再探討其內涵與因素,然後綜合相關研究,以瞭解社會資本、休閒行為與健康之影響因素。其次,以自編「社會資本、休閒行為與健康之調查問卷」為研究工具,依據臺北市十二個行政區,採分層比率抽樣,問卷共發出1000份,有效問卷計338份,有效問卷率33.8%。所得資料採用次數分配、因素分析、Pearson積差相關、階層迴歸分析法、結構方程模式等統計方法。 根據本研究之發現,歸納出以下的結論:一、臺北市市民之社會資本趨向中等程度且對規範評估最高;二、臺北市市民之休閒動機趨向中上程度且頗為一致,並以社會性動機最高;三、臺北市市民之休閒參與以日常閒逸型態參與程度較高;四、臺北市市民之休閒阻礙趨向中下程度且以結構性阻礙最高;五、臺北市市民之休閒滿意度趨向中上程度且以放鬆面向最滿意;六、臺北市市民自覺健康之評估趨向中上程度且對社會健康評估最高;七、社會資本愈高,休閒動機愈高,休閒參與程度愈高,休閒阻礙愈低,休閒滿意度愈高;八、社會資本愈高,自覺心理健康、社會健康、整體健康愈好;九、休閒動機與休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意度有相關;休閒參與與休閒阻礙、休閒滿意度有相關;十、休閒行為與健康有相關;十一、臺北市市民之性別、年齡、教育程度、婚姻狀況、社會網絡、規範、社會參與、信任、社會性動機、藝能活動參與型態、日常閒逸參與型態、個人內在阻礙、心理面向滿意度能有效預測健康;十二、社會資本能夠直接正向的影響健康;十三、休閒行為之休閒阻礙能夠直接負向的影響健康,而休閒滿意度能夠直接正向的影響健康;十四、休閒滿意度在社會資本影響健康之路徑,具備中介變項之作用。 最後,根據本研究之結果,以及所歸納的結論,提出具體建議,以供政府機關、休閒實務者、臺北市市民及未來研究之參考。
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    臺北市國民中學體育教師專業成長現況及需求之差異研究
    (輔仁大學體育學系, 2006-05-01) 李淑玲; 闕月清
    本研究旨在瞭解臺北市國民中學體育教師專業成長現況及需求之差異。首先蒐集分析有關教師專業成長之文獻及相關研究,並加以探討歸納,作為本研究理論基礎及編製研究工具的依據。其次,以自編「臺北市國民中學體育教師專業成長現況及需求之研究問卷」採取分層隨機抽樣,依據臺北市十二個行政區,每個行政區各抽取三個學校的原則,調查177位臺北市國民中學體育教師,所得資料分析採用次數分配、因素分析、t考驗、Pearson積差相關等統計方法。根據本研究之發現,歸納出以下的結論:體育教師的專業成長現況表現趨向中上程度;體育教師的專業成長需求各層面差異很小;體育教師專業成長現況的表現高於專業成長需求程度。最後根據本研究之結果,以及所歸納的結論,提出以下建議:推動體育教師專業評鑑制度,以提昇教師專業成長;建立體育教師正確專業成長之觀念及認知,以供體育教師、師資培育機構、學校行政單位及未來研究之參考。
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    臺北市市民休閒心流經驗與生活品質之研究
    (國立屏東科技大學主題休閒遊憩服務中心, 2011-06-01) 李淑玲; 顏妙桂
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    英國科技運用於殘障者的概況
    (國立台灣師範大學特殊教育中心, 1996-09-??) 李淑玲

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