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Browsing by Author "林智偉"

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    安寧護理人員生涯選擇歷程敘事研究
    (2011) 林智偉
    本文主要呈現安寧護理人員的生涯選擇歷程。目的在於探討生命主題與其發展脈絡對於生涯選擇歷程的影響、安寧護理人員生涯選擇與繼續留任的影響因素,以及在生涯選擇歷程中的社會文化脈絡。研究者採用敘事研究法,以滾雪球的立意取樣,邀請三位安寧護理人員接受訪談,並依據Lieblich et al.(1998) 「整體-內容」與「類別-內容」分析模式進行資料分析與整理。 研究發現如下:一、從「愈挫愈勇的向陽成長」、「破繭而出的蛻變」、「找尋自己的存在感」三位安寧護理人員的生命主題中發現,早期生命經驗為生命主題的形成與發展奠定基礎,且生命主題與其生涯選擇歷程接軌,而重要事件或重要他人突顯了生命主題的轉折。二、影響生涯選擇歷程的因素為:(1)進入護理養成教育乃是經過妥協後的生涯選擇;(2)護理工作的穩定性為護理生涯選擇提供基礎;(3)護理教育養成臨終照護的正向態度,有助於安寧的生涯選擇。三、影響繼續留任的因素為:(1)工作環境中的人際支持與自身的準備有利於安寧新手的留任;(2)安寧護理人員的留任歷經「建構、解構與再建構」的調適歷程;(3)工作理念的建立有助於留任。(4)護理楷模乃是影響護理人員選擇與留任安寧療護的關鍵人物;(5)支持系統的網絡愈趨健全愈有利於留任;(6)照護中所獲得的滿足感激勵了護理人員繼續留任安寧;(7)三班制的輪值與工作上的角色定位影響了資深安寧護理人員的生涯規劃。四、影響生涯選擇歷程的社會文化脈絡為:(1)根植於性別差異的職業期待矮化了護理的專業形象;(2)文憑觀念左右了護理人員的生涯選擇;(3)對安寧療護的抗拒源自對死亡的恐懼。 結論:安寧療護的工作屬性與照護理念讓安寧護理人員肯定了護理的生涯選擇。安寧療護促進了護理人員自我概念的統整,從有限性的接納中學習欣賞生命價值的獨特性,安寧療護的平等性理念也淡化了社會文化脈絡所著重的差異性。 最後,研究者提出本研究的限制與建議,以及研究者的反思。
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    慾念象徵-兩性情愛的冥思
    (2004) 林智偉
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    臺灣運動場域公共領域化之研究
    (2014) 林智偉; Lin, Chin-Wei
    本研究旨在透過社會進化論、溝通行動理論與運動的社會結構等作為立論依據,加以探討臺灣運動場域公共領域化的發展過程、闡釋臺灣運動場域公共領域化的社會結構關係、反思臺灣運動場域公共領域化的實踐路線。本研究採用文獻分析、觀察、訪談等方式蒐集資料,藉以建立臺灣運動場域公共領域化之基礎現象及社會結構,並探究如何透過地方運動組織及運動中心的組織運作對運動公共領域的形塑與促進綜合型社區運動組織發展的可能性。研究結論有三:一、臺灣運動場域的歷史承載---現代運動的殖民現象,從現代運動的全球化移動到日治時期與戰後國民政府時期,臺灣運動場域背負著沉重的殖民包袱;二、政治經濟社會力促使臺灣運動場域公共領域化的結構轉型,透過軍事、政治、經濟的社會結構影響,臺灣運動場域結構從公權力領域轉向政治公共領域乃至資產階級公共領域;三、著眼運動組織的興革---深化臺灣運動場域公共領域,革新運動組織,提升地方運動組織的「公共性」狀態與「自主性」性格,並結合運動中心營運與社區公民互動的關連,促使運動文化的典範移轉與運動公共領域的結構擴張。
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    設計專業網路印刷服務網站介面之探討
    (2011) 林智偉
    隨著網際網路的發展,印刷業已邁入數位化,透過網路獲得印刷服務與交易已是新興商業模式,然而,多數網路印刷網站的功能不實和介面操作複雜導致使用者不擅使用,網站的介面是影響使用意願的關鍵,如何讓介面具親和力以提昇網站效能,且有效引導使用者從網站獲得所需資訊及達成任務為研究目的。 本研究以網路印刷網站為例,針對印刷產業、印刷設計、使用者介面、印刷網站等相關文獻進行探討,案例分析獲得印刷網站介面運用現況及訪談設計師了解他們對網路印刷的需求,將歸納的結論應用於創作上,相關研究與實作結果則提供給欲開發網站的企業作參考。 研究結果顯示1、國內中小型網路印刷網站在介面設計上未全然達到使用性原則。2、設計師對網路印刷的需求與認知上存在著不同觀點,也容易互相矛盾。3、本研究創作經檢視後符合使用者介面設計準則。4、使用性並非建置網站時不變的準則,應隨著網站性質與目標不同與使用者的需求、使用經驗與心理認知調整使用者介面設計原則。 研究建議部份,以設計師為對象的網路印刷網站,因設計師已具備印刷基本知識和完稿能力,提供簡單易用的交易流程是有必要的;其次設計師的行為模式偏好主動探索、重視覺感官及使用圖像做溝通,因此在使用者介面設計上可朝向互動性、圖形表現式以及視覺與功能一致性幾點來規劃,再者因使用者的需求會隨著環境條件改變,本研究尚無法通盤掌握,後續研究者可究各種情況下使用者需求與心理認知作探討,以掌握使用者的多樣面貌。

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