Browsing by Author "林珮瑩"

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以行為事例為基礎之核心職能甄選量表發展
(2018) 林珮瑩; Lin, Pei-Ying
企業是由人組成，人才是企業價值的基石，個人行為、特質與能力，為組織競爭優勢的來源。企業的經營在於經營績效提升，而經營績效為提升組織績效整體的一部份，以績效為主的觀點也就是職能(Competency)的概念，本研究以個案公司為例，透過探討個案公司如何建立並導入職能，並將個案公司所建構之職能項目與定義，依據行為事例為基礎的語句描述發展適用於個案公司之以行為事例為基礎之核心職能甄選評量表，藉以幫助面試官評核應徵者的核心職能，篩選出應徵者以找尋到符合組織職能需求的人才，並提供未來個案公司在甄選時評鑑面談人員的工具，確保甄選過程中找到符合職務核心職能的人員，降低因人員不適任的機率。個案公司以嚴謹的專家會議法，依據企業四大文化價值觀「關懷、誠信踏實、專業及創新」延伸的核心職能可分為四大群組：誠信踏實、積極進取、團隊合作與分享及客戶導向。本研究接續透過「內容效度法」將專家會議法所得之職能項目與行為指標為基礎，編製適當語句，轉化為詢問已經發生過的行為問題為測驗題項作為量表內容，並採用「行為錨定評等量表法」建構甄選評量表的題項。本研究有助於提供企業建構核心職能之工具，以及延伸至人力資源活動中甄選之應用，提供企業如何建立職能模型評核應徵者的核心職能與組織的適配程度，提昇整體人力資源素質及組織競爭力。
台中市某精神復健機構中工作訓練階層配置與分級變動之相關因素探討
(2025) 林珮瑩; Lin, Pei-Ying
隨著精神復健理念由疾病控制逐步轉型為強調功能恢復與社區融合的「復元導向」模式，工作復健訓練已成為協助精神疾病患者重返社會的重要策略。目前多數精神復健機構雖實施層級性訓練制度，但各單位多自行訂定工作訓練階層，缺乏統一標準與實證基礎，致使實務安置準則與個案職能狀況之間存在落差，且缺乏動態追蹤與進展評估機制。基於此背景，本研究以台中市某精神復健機構為對象，旨在探討其「三階五級」工作復健訓練模式下，個案訓練階層的初始配置與歷程中的等級變動情形，並進一步分析相關背景因素與預測指標。本研究採回顧性量化設計，分析該機構2019年至2024年間累積之次級資料。資料來源包含個案基本人口學資料、精神疾病診斷、藥物自主管理評估結果及歷次工作訓練階層紀錄。研究將訓練紀錄轉為長格式，並依個案收案時間建立觀察期，彙整後總樣本為156人。研究首先分析個案背景條件與初始階層配置之對應情形，其次篩選出收案滿一年（12個月以上）的125位個案，評估其階層變動類型（升級、降級、不變）與變項關聯性。最後，建立邏輯斯迴歸模型以預測升級可能性。研究結果顯示，訓練階層的初始配置與個案的收案時長、診斷類別及初始藥物自主管理等級具統計顯著關聯，顯示機構主要依循功能條件與穩定性進行訓練安置判斷。在125位有效樣本中，約4%的個案出現階層變動，多數個案階層維持穩定。升級者普遍具有年齡較輕、原始階層較低與病程較短等特徵。邏輯斯迴歸分析進一步證實，初始訓練階層為升級的最顯著預測因子（B = 10.963, p = .007），且當時病程亦為顯著負向預測因子（B = -0.312, p = .014）。模型整體辨識能力良好（ROC曲線下面積 AUC = 0.894）。此結果凸顯訓練初始配置與個案後續職能發展的高度關聯，並強調病程對復健進展的影響，指出訓練起點選擇與早期介入對整體復健成效的重要性。綜合而言，本研究發現目前實務操作中的工作訓練階層安排大致與個案條件相符，但仍欠缺標準化配置準則與制度化追蹤指標。建議未來建構結合精神症狀、初始藥物自主管理等級與功能評估的實證分級安置準則，並強化訓練歷程之數據化監測，以提升訓練配置準確性與資源分配效益，進而促進精神障礙者之職能發展與社會參與機會。