Browsing by Author "林琦方"

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    台灣老年人幸福感和肥胖風險之間的關係
    (2023) 林琦方; LIN, Chi-Fang
    本研究目的為探討台灣老年族群自我評估的健康狀況與肥胖狀況之間的關係，特別聚焦於研究BMI超過24kg/m2過重及肥胖之老年族群幸福感與肥胖風險之間的關聯。使用體育署之國民體適能檢測的資料庫進行橫斷面研究，該調查是對台灣人口的全國代表性調查。2015年10月至2016年10月期間為數據收集之階段，共有20,295名65歲及以上的老年人最終被納入研究。根據研究結果，在老年男性族群中可以看出幸福感與過重風險呈正相關，而在其他族群中未發現幸福感與肥胖風險呈顯著相關。此研究指出在評估BMI超過24 kg/m2老年男性的肥胖風險時，考慮幸福感為一個非常重要的因素，且突顯身體組成與心理健康對此關係的潛在影響。未來，應進一步探討台灣老年人自我評估之健康狀況及肥胖狀態間的因果關係，透過長期研究來調查可能會對此種關係的調節因素產生影響，以獲得更深入的了解。
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    籃球課程對注意力不足過動症孩童干擾控制的影響：事件關聯電位研究
    (2019) 林琦方; Lin, Chi-Fang
    過去研究已發現注意力不足過動症（ADHD）之孩童在基礎動作能力及抑制功能的關係，然而，但過去研究以橫斷性研究為主並無法指出其中的因果關係，因此本研究目的為以開放性技能運動介入針對ADHD孩童改善其干擾控制（行為表現、ERP）及動作技能為主。以交叉設計法將24名經診斷之ADHD孩童，以分派至運動情境及控制情境，半年後再進行下個介入情境，運動情境進行為期10週的開放性技能運動（籃球）課程，每週三次、每次50分鐘，而控制情境則在教室中進行閱讀等靜態課程。期間10位參與者退出，因此本研究僅分析剩下之14位參與者。本研究結果顯示參與者在每週籃球技能目標之目標達成率為69.87%，但是動作技能及干擾控制皆不受開放性技能運動影響，此推論可能原因為樣本數不足或是因為本研究所採用的籃球技能較特定而無法改善一般基礎性動作技能。因此未來的研究應找出防止參與者中途退出之策略，以確保研究能保有足夠的統計考驗力，另外，也要考慮能提升基本動作技能的運動課程來確認基本動作技能與執行功能之關係。