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    漁港紀事─意象水墨畫創作研究
    (2006) 林鄭賢
    科技的不斷發明,方便了我們的生活,但也製造了許多問題,如:陸地、河川的嚴重污染,海洋生態遭受破壞;漁業發展失序,近海資源逐漸枯竭;原本取之不盡、用之不竭的海洋,現在卻面臨捉不到魚的窘境;停止破壞、珍惜海洋資源是當務之急。 『婆娑之洋、美麗之島』──台灣四面環海,若能放眼於海洋這「藍色國土」,台灣有無限寬廣的機會。台灣渾然天成之海洋環境,是我們永續生存的命脈。漁港是迎向海洋的起點,也是地區漁業展示的窗口。漁港的形態、漁船的種類、漁貨交易等都可以清楚描繪漁業、漁村的概況。漁民生活其中,漁業文化多采多姿。 漁港不僅是漁業的基地,也是海洋休閒、遊憩、知識教育的據點。身為海洋子民,要認識海洋、擁抱海洋就應該先從了解漁港開始;喚醒國人沉潛的心靈,認識海洋、走向海洋,進而建立一個以海洋文化為主體的國家。期盼能透過畫作傳達筆者對漁港的情感,增進觀者對漁港的認知,並共同來保護美好的景觀,留給後代子孫一個純淨的生存環境。 本論文之研究架構共分六章:第一章說明研究動機、目的、範圍和方法;藉此表明維護生態環境,刻不容緩。第二章敘述與分析創作主題背景、確立研究的方向。第三章探討創作思想與理論基礎;針對泰納、莫內、藍蔭鼎和傅狷夫四人加以分析、探討,訂定創作內容。 第四章為創作理念與實踐;是個人創作理念暨創作實踐之闡述,包括人性觀、繪畫觀以及對生態環境的關懷、水墨技法的執著,還有中西繪畫觀念技法的融合運用。創作實踐則由生活中出發,從最熟悉的地方著手,表達最真實的情感,用藝術美化生活。第五章為創作作品解析;針對漁港的面面觀,做創作緣由、作品內容表現形式等方面之解說。第六章為結論與建議;勾勒出今後繪畫創作教學與繼續努力的方向。

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