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    幻遊彼岸.青衿之志-林麗玲水墨創作論述
    (2024) 林麗玲; Lin, Li-Ling
    本研究主要以人物具象繪畫創作表達對青少年學子們對未來夢想職業的關注。學生自我認識和未來職業選擇的重要性,並提供了一系列有關興趣、熱情、自我評估、職業目標和生涯規劃的建議。作者強調學生應該透過興趣探索、參與實際活動以及反思個人優勢和弱點,進一步了解自己,並尋找適合自己的職業道路。文章也提到使用自我評估工具,如性格測試和生涯決策自我效能測試,以幫助學生更全面地了解自己。最後,文章提及了國中階段的生涯輔導措施,包括技藝教育學程、生涯發展及適性輔導等,以引導學生進行有效的生涯規劃。學生在職業選擇中需要從自我認識的角度出發,了解自己的興趣、能力和價值觀,並透過自我評估工具來幫助做出更明智的選擇。同時,強調職業選擇是一個動態的過程,需要不斷調整和適應。家庭和教育的支持和資源分配對國中生的職業選擇有著深遠而持久的影響。透過建立正向心理能力和提供豐富的生涯資訊,家庭和教育能夠幫助學生更積極地探索和計畫未來,從而做出更符合個人興趣和目標的職業選擇。以三個部分分享了對追求夢想、青少年的祝福以及公仔收集行為的見解。作者鼓勵青少年對未來充滿勇氣追尋夢想,發現真正激動心靈的事物。對青少年,作者表達了真摯的祝福,希望他們在面對抉擇和挑戰時保持智慧和勇氣。最後,談到公仔收集是情感表現和社交建構的一部分,為生活帶來愉悅。本研究共分五章。第一章緒論,內容闡述研究動機與目的、研究範圍與限制、研究方法、名詞釋義。第二章有關國中生對未來的夢想的職業探討與透過人物藝術創作反映青少年現象。第三章介紹創作理念思維與形式技法。第四章詮釋筆者作品創作解析,共分為三個系列:一、花語-祝福系列 。二、石雕-幽默系列。三、公仔-勇氣系列。第五章結論,提出創作省思、未來展望。
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    曙光乍現--水墨畫光影創作研究
    (2007) 林麗玲
    本論文旨在研究探討西洋美術中光影的運用,從幾個面向:「創作內容環境」、「創作媒材」、「環境光線」、「派別畫風」及「社會風氣」來研究西方風景畫的表現技法。進而探討現代水墨畫中光影表現的的可能性與技巧,並思考將其光影表現技法及精神運用於在水墨畫的創作中。 全文除「緒論」、「結論」之外,另外分三個主要段落論述: 第二章「西方風景畫分析研究與中西藝術理念形式分析比較」,在「西方風景畫分析研究」,依影響創作的因素:「創作內容環境」、「創作媒材」、「環境光線」、「派別畫風」及「社會風氣」來分析西方風景畫與這些因素的關係,並且探討中西藝術理念形式的比較,研究中西繪畫的特性差異及中西繪畫美學思想的形式特質及光影觀。 第三章 「從寫生探索水墨風景之創作」,探討寫生技法應該具備的觀念及原則,研究古代山水畫家:范寬、夏珪、龔賢及近代山水畫家:傅抱石、林風眠、李可染的作品,分析其寫生技法、觀念思維及特色。 第四章 「創作背景理念與作品解析」,陳述自己的創作思維與動機。創作的形式,主要以山林風景為主,對鄉土的人文情懷的體驗,在創作的理念上,延續多年來習畫的基礎,融合了中、西藝術的美感思想,以具象的形式,來呈現大自然與人的和諧互動關係。希望觀畫者能從畫中聆聽大自然萬籟俱寂之聲,達到「山光悅鳥性、潭影空人心。萬籟此俱寂、唯聞鐘磬聲。」的意境。

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