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    國軍深造教育學員學習意願、組織承諾及其相關因素之研究-以陸軍指揮參謀學院正規班為例
    (2013) 汪良友
    本研究主要目的在探討國軍身教教育學員學習意願、組織承諾及其相關之因素,研究採問卷調查研究法,並以陸軍指揮參謀學院正規班學員為研究對象。研究工具為研究者自編的「國軍深造教育學員學習意願及組織承諾調查問卷」。 在資料處理方面,以多變項變異數分析(MANOVA),單變項變異分析,多元迴歸分析,典型相關分析統計來解答研究問題,得到下列結果: 一、深造教育學員之背景變項與學習意願、組織承諾有呈現正相關。 二、深造教育學員之學習意願可預測、解釋其組織承諾。 最後本研究依據研究結論提出三項建議: 一、精進選訓制度:由「考試選員」轉型成為「主官保薦」與「選員受訓」。 二、精進部會協訓認證,完善國軍服役條例修訂。 三、對未來研究者建議多元研究方法、母群及善用部隊輔訪機制持續追蹤研究。

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