Browsing by Author "洪雅惠"

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    資優讀寫障礙生特質與輔導策略
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2013-12-??) 洪雅惠; Ya-Hui Hung
    本文旨在針對資優讀寫障礙生探討其資優特質和障礙特質同時存在，又交互作用下所呈現的獨特特質，希望提升相關教育人員對這個雙重特殊族群辨識知能，並且提供輔導策略，希冀教師和家長輔導資優讀寫障礙學生時可以因著了解，而能提供合宜的輔導與支持，也讓這獨特的一群從孤單痛苦中，因著被了解與支持，可以坦然做自己，發揮優勢。