Browsing by Author "王嘉寧"

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影響試題差異功能的試題特徵探討─以90-95年國中基本學力測驗地理科試題為例
(2007) 王嘉寧; Wang Chia-Ning
本研究主要目的是以MH法及Rasch定題法分析90-95年國中基本學力測驗社會科地理試題的試題差異功能(differential item functioning; DIF)，並改編地理科測驗來操弄試題的文字及圖片屬性，以了解試題屬性對DIF程度之影響。研究結果顯示： 1. 在90-95年國中基本學力測驗社會科的地理試題中，有DIF現象的試題目約佔地理科試題總題數的二成，其中大部份為輕度的DIF試題。 2.從90-95年國中基本學力測驗社會科地理試題以及研究者自行設計的地理科測驗中所進行的DIF分析顯示，當試題中含有與受試者所居住的地區特性相關的「特定文字」時，其DIF試題比例會高於其它類型的試題。對MH法及Rasch定題法之偵測結果進行羅吉斯迴歸分析時，顯示試題的上述「特定文字」能有效預測DIF試題的發生。研究者建議地理科試題中若含有與受試者所居住的地區特性相關的「特定文字」時，易造成不同試題有DIF現象，亦即這些題目可能會影響測驗的公平性。因此試題中的文字內容應盡量避免涉及特定地點或區域的事物、場所、活動、生活經驗等「特定文字」。
數位單眼相機消費者生活型態及消費者行為之研究－以女性為例
(2013) 王嘉寧; Wang, Chia-Ning
「攝影」是一門藝術，讓我們的生活和回憶充滿繽紛色彩；「攝影」也是一項消費，無論是舊式的底片相機、鏡頭配備、相片沖洗到現今以數位主流當道的數位相機、記憶卡等，連結了產業面、藝術文化、休閒旅遊，帶動了相關產業的發展。過去因為攝影器材的笨重、使用操作的困難度及經濟條件的考量，使得「攝影」的參與者被侷限在專業人士或男性的角色，但隨著數位相機產業的興起和發展，新技術的研發改變了消費者的使用習慣，以往的「單眼相機」已進化成「數位單眼相機」，親和的入門款進價、隨拍隨看的方便功能，吸引更多對攝影同好者。另一方面，女性收入和地位漸漸提升，也助長了女性的消費能力，相機廠商也積極經營女性市場，針對女性擬定各樣的行銷策略。故探索女性在購買數位單眼相機的決策和考量則是值得研究的議題。有鑑於此，本研究欲瞭解女性在數位相機的購買上的考量因素，並希望透過生活型態來瞭解女性對數位單眼相機的消費者行為。在採問卷方式，並利用統計方法分析後所得結果如下：一、以「 20-39 歲」、「未婚」、且「無未成年子女」、「月可支配所得」在 5,001-10,000 元之大學(專)上班族最多。二、可分為「被動消極」、「獨立樂觀」、「保守觀望」和「陽光社交」四個生活型態區隔。三、不同人口統計變項在各生活型態集群均無顯著差異。四、不同生活型態在「考慮時間」、「產品屬性重視度」、「月使用次數」、「分享經驗意願」、「學習意願」及「相機滿意度」、「品牌再購意願」均呈顯著差異。五、在人口統計變項對消費者行為上，「年齡」、「所得」、「職業」決定了是否有錢；「婚姻」、「未成年子女數」決定是否有閒，「單眼資歷」則決定專業程度，而產生選擇上的差異。本研究依據結論提出建議及探討，可提供學術單位及產業面對於女性市場區隔和行銷策略訂定上的參考。