Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "莊智鈞"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 3 of 3
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    台北都會區老年人健康知識與其休閒活動參與情形之關係研究
    (2005) 莊智鈞; Chuang, Chih-Chun
    摘 要 本研究以台北市老人社會大學的老人學員為研究對象,以社會人口變項、健康知識問卷、PASE 身體活動量表以及 SF-36 中文版健康量表探究老年人健康知識、健康狀況以及休閒活動參與情形之間的關係,採問卷調查之方式訪問了277位老年人,所得之資料以T檢定、單因子變異數分析、Pearson 積差相關及多元迴歸分析等統計方法進行分析,所得結果如下: 壹、都會地區的老年人最常從事的休閒活動類型以外出步行或散步的活動為最多,其次為坐著的靜態活動,最少的活動類型為增強肌耐力的活動。而未婚的人在坐著的靜態活動的參與分數比起已經結婚的人來的高且頻繁;另外,配偶沒有亡故的老年人相對於配偶已經去世的老年人在參與重度身體活動上有比較高的活動分數跟活動頻率。 貳、配偶存歿與健康知識兩者之間有關係存在,且配偶尚存的老年人在健康知識的得分上,顯著高於配偶已經亡故的老年人。 參、性別變項與健康情形之間有關係的存在,而且女性的整體健康狀況優於男性健康狀況。而結婚與否僅與身體功能該方面的健康狀況有關係。再者,教育程度與自覺健康和情緒限制兩項分量表之間亦有關係存在。經濟來源與活動限制、自覺健康和活力狀況兩兩之間也是有關係存在。 肆、健康知識與各種休閒活動的參與程度之間有顯著相關的存在,其中健康知識與輕度身體活動的相關高於健康知識與其他活動的相關,而且坐著的活動、輕度的活動、重度的活動三種活動與健康知識的得分比較有關係。 伍、在健康知識與健康情形的關係當中,健康知識與身體功能、身體疼痛、自覺健康、活力狀況、社會功能、情緒限制以及心理健康各分量表之間有相關的存在,而且身體功能、情緒限制以及心理健康三種健康狀況與健康知識的得分比較有關係。 陸、在休閒活動參與類型與健康狀況之間的關係,從事外出步行或是散步該類型的休閒活動與身體功能、活動限制、身體疼痛、自覺健康、社會功能、情緒限制以及心理健康七個健康量表有相關;從事輕度身體活動該類型的休閒活動與身體功能、身體疼痛、自覺健康、活力狀況、社會功能、情緒限制以及心理健康七個健康量表之間有相關存在;從事中度身體活動類型的休閒活動與所有的健康量表均有相關存在;從事重度身體活動該類型的休閒活動與身體功能、活動限制、身體疼痛、自覺健康、活力狀況、社會功能以及心理健康七個健康量表之間有相關存在;從事增強肌耐力的活動該類型的休閒活動與身體功能、身體疼痛、自覺健康、活力狀況以及心理健康五個健康量表之間有相關。 關鍵字:老年人、健康知識、健康狀況、休閒活動參與情形
  • No Thumbnail Available
    Item
    試題項目反應理論與李克特量表法在壓力知覺測量上之差異比較
    (2005) 莊智鈞; Chih-Chun Chuang
    本研究主要目的有:一、比較試題項目反應理論與李克特量尺法在壓力知覺測量計分上的情形。二、比較試題項目反應理論與李克特量尺法在壓力知覺測量信度上的情形。三、探討試題項目反應理論與李克特量尺法,對於國中學生於不同個人屬性(性別、年級、出生序、家庭狀況)在壓力知覺測量結果上的差異情形。以臺北市、臺北縣七所公立國民中學七至九年級893位國中學生為研究對象,以問卷調查法進行資料收集,所使用的研究工具為「生活型態評價問卷的第二部分」。調查所得資料,以描述性統計、皮爾森積差相關、單因子變異數分析等統計方法處理。綜合研究結果,本研究的主要發現如下:一、李克特量尺法和試題項目反應理論等級反應模式在計分上呈現高相關。而試題項目反應理論等級反應模式的計分方式,於極端敏感性較高,當變異量愈大時,欲能顯現其在測量上的優越性、延展性。二、國中學生在壓力知覺測量(生活型態評價問卷的第二部分)的結果顯示所知覺的壓力是偏低的。三、李克特量尺法的平均數和試題項目反應理論等級反應模式的閾值,呈現出相當一致性的變化,在李克特量尺法得分較低的題目中,閾值有偏右的趨向,反之平均數較高的題目,則有偏左的趨勢。四、不管是以試題項目反應理論或是李克特量尺法的計分結果均顯示,不同性別、年級、出生序、家庭狀況的國中學生在壓力知覺測量上,均無顯著差異。最後,研究者歸納研究結論,提出建議以作為在心理測量與輔導工作實務及未來研究的參考。
  • No Thumbnail Available
    Item
    跨領域創客教育課程 設計與實踐的經驗分享
    (國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處, 2017-06-??) 莊智鈞; 汪殿杰; 黃鈴惠; 吳致娟; Chih-Chu Chuang; Dinn-Jye Wang; Ling-Hui Huang; Chih-Chuan Wu

DSpace software copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback