Browsing by Author "許大偉"

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    不同的垂直跳測驗方法之生物力學分析
    (2009) 許大偉; Ta-Wei Hsu
    目的：探討國小學童之「高表現組」與「一般表現組」的垂直跳高實驗中之運動學與動力學參數是否有差異，並探究影響垂直跳高表現之因素為何。方法：本研究以16名國小5年級男童為研究對象，並分為「高表現組」與「一般表現組」二組各8名，以Vicon Motion Capture System MX-13+高速數位影像擷取攝影機(250Hz)、一部Kistler 三維測力板(1250Hz)及觸摸垂直跳高測量板，擷取垂直跳高動作過程中的運動學及動力學參數。將所得結果採用無母數統計方法之曼-惠特尼Ｕ考驗(Mann - Whitney U test)來檢測兩組所得的各項參數間是否有差異，並以Pearson積差相關分析相關性及各測驗方法相關矩陣，統計顯著水準定為α＝.05。結果：一、在運動學部分：「高表現組」與「一般表現組」之垂直跳高重心增加高度、騰空期重心高度變化量、起跳瞬間垂直速度、起跳前重心最大速度、膝與肩關節的最小角度、髖及肩關節角度最大變化量有顯著差異（p＜.05）。二、動力學部分：「高表現組」與「一般表現組」之最大垂直反作用力與衝量皆有顯著差異（p＜.05）。三、測量學部分：不同方式的垂直跳高測驗皆有顯著高度相關（p＜.05）。