Browsing by Author "鍾玉玲"

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    桌上遊戲對國小ADHD學生注意力之影響
    (2013) 鍾玉玲
    本研究旨在探討桌上遊戲對國小ADHD的學生注意力的影響。研究方法採單一受試研究法中跨受試多探試實驗設計，研究對象為三名國小ADHD學生，自變項為桌上遊戲，依變項為選擇性注意力及持續性注意力之表現。 本研究之三名受試者接受基線期、介入期、維持期之資料蒐集，並透過視覺分析法及C統計進行分析，以瞭解桌上遊戲對三名受試者注意力之影響，並訪談教師及家長，進行社會效度分析。 將研究結果摘要如下： 一、桌上遊戲對國小ADHD學生的選擇性注意力具有成效。 二、桌上遊戲對國小ADHD學生的持續性注意力具有提升的效果。 三、桌上遊戲對國小ADHD學生的注意力有維持效果。 四、受試者家長及導師對桌上遊戲有正向支持及肯定。
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    路益思之《納尼亞紀事》導讀及《獅王、女巫、魔衣櫥》之中譯、譯評
    (2003) 鍾玉玲; Yu-ling Chung
    本文旨在討論英國文壇大師路益思創作之《納尼亞紀事》代表作《獅王、女巫、魔衣櫥》的中文翻譯。論文共分為兩大部份，即《納尼亞紀事》導讀、《獅王、女巫、魔衣櫥》之譯評；第二部份為筆者中譯《獅王、女巫、魔衣櫥》全文。論文的第一部份又包含三個主要課題：一是概略介紹作者路益思生平及《納尼亞紀事》全集七本書的情節內容，並透過心理學觀點揣摩路益思創作《納尼亞紀事》之動機與心態，探討為何路益思視「童話」為彰顯作者己見之最佳文學形式。其次為筆者介紹《納尼亞紀事》之代表作──《獅王、女巫、魔衣櫥》在兩岸三地八個中譯本之譯文特色，及筆者翻譯《獅王、女巫、魔衣櫥》一書過程中所運用之翻譯策略與技巧。第三是筆者透過書中關鍵之獅王復活的章節，比對各個中譯本的譯文進行細部評析。