Browsing by Author "陳俊吉"

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台灣國樂發展初期作品的分析(1949 ~1970年國樂作品的探討)
(2003) 陳俊吉
本論文分三個主要部份﹕一.論文的研究動機、目的、範圍、方法，二.『國樂』之樂種有關的文獻整理，三.1949—1970年間國樂作品的探討分析。第一部份說明書寫本論文的動機，由於過去對『國樂』之樂種的研究，較少有作深入的分析，尤其台灣早期的國樂，不論是有聲資料或樂譜方面即將瀕臨消失的命運，引發筆者研究的動機。故筆者特別選定1949—1970年間所經常被演奏的國樂合奏曲，排除中樂西奏、西樂中奏、歌曲伴奏及各樂器的獨奏形式作採樣分析。在研究方法上以作品分析為主軸，歷史文獻、人物訪談為輔。希望藉由本論文中，透過音樂作品的分析，試找出當時的音樂風格及創作手法。第二部份為歷史文獻回顧整理的部份，主要分為兩段時期作為說明。一.民初在大陸的國樂發展（1919—1949年），二.台灣光復前後的國樂發展（1949—1970年）。探討的對象只限於當時社團活動最主要的中廣國樂團，其餘社團不作討論。第三部份為國樂作品探討分析，經由樂譜文獻的整理與解讀，筆者將當時所演奏的國樂合奏曲，依作品體裁的形式分為四類來作樂曲實質上的解析。分別為﹕齊奏曲、重奏曲、合奏曲、器樂領奏曲。藉由這樣的分類，能將作品的形式作有系統的整理與分類，清楚看出當時不同體裁所呈現出的音樂風格，另外也能看出整個時代性整體的音樂風格。
我國「邁向頂尖大學計畫」政策成效評估與影響之研究
(2011) 陳俊吉; Jyun-Ji Chen
「邁向頂尖大學計畫」是我國近年來一項重要的高等教育政策，也是一筆龐大的教育經費支出。本研究旨在評估和探究我國第一期「邁向頂尖大學計畫」政策之成效與影響，並剖析政策之問題及獲獎助大學與世界頂尖大學之差距。主要採用文件分析與質性訪談法，蒐集、分析官方與獲獎助大學公布之文件資料，以及獲獎助大學、非獲獎助大學之一級行政主管共計10位受訪者之看法，歸納研究發現並據以獲得結論，並針對主管教育機關，與國內大學院校發展提供具體建議。根據研究發現，本研究結論歸納如下：一、五年五百億「邁向頂尖大學計畫」的挹注對我國優秀大學國際競爭力的提升已有正向的助益。二、獲獎助之大學在世界排名的名次都有明顯進步，顯示第一期「邁向頂尖大學計畫」尚能達成政策目標。三、「邁向頂尖大學計畫」有助於大學組織經營與運作的革新與再造，並可凝聚追求卓越教育的向心力。四、獲獎助大學在整體基礎建設、教研成果、人才延攬、產學合作等面向的水準已有顯著的提升。五、頂尖大學國際化仍應顧及外籍生質的提升，並積極建構國際化的校園環境和本土化的紮根。六、「邁向頂尖大學計畫」的政策成敗，繫於齊頭式經費分配觀念的解構等四項關鍵要素。七、競爭性經費獎助模式有助於激勵大學間彼此的競爭和定位，但也有造成國內大學發展的差距逐漸加劇之隱憂。八、「邁向頂尖大學計畫」對於我國高等教育學術環境的影響主要體現於「教學與研究的拉扯」等三個面向上。九、頂尖大學背負著社會期許，應發揮引領國內其他的大學發展，並回饋於社會、國家，為全民福祉而努力。十、「邁向頂尖大學計畫」尚有「政策目標與方向合宜，但資源仍未能集中投注」等五項問題有待改善。