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    高級經貿華語閱讀教材設計與研究 - 以台灣產業經濟為例
    (2020) 黃繽瑩; Huang, Bin-Ying
      早在2003年CSP(Chinese for Specific Purpose)一詞出現之前,就有為數不少的專業華語教材悄悄地在市場上露出。近十多年來,華語學習者的學習目的為跨國學習、跨國求職、國際經貿理解等之比例一直居高不下,市面上之專業華語教材亦隨之蓬勃湧現。   為因應專業華語教材在近年之產業別的走向和外籍華語學習者在近年之學習需求轉變,本研究以高級華語學習者為研究對象,以高級閱讀教材設計和專業經貿華語為研究項目,研究設計高級經貿華語閱讀教材。並以專家訪談法和準實驗法等之研究方法來探討和確保本教材之信效度與可行性。本研究將提出研究結論及建議,本教材亦依據研究結論進行教材之調整修訂。期待發展之高級經貿華語教材,可提供專業華語學習者在學習上作為實用性高之可使用教材。也期許本研究能對未來之專業華語教材研究形成具體之協助。

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