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Browsing by Author "黃莉琳"

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    摘要策略教學對於七年級低成就學生摘要能力與閱讀理解能力之影響
    (2020) 黃莉琳; Huang, Li-Lin
      本研究旨在探討「摘要策略課程」對國中七年級低成就學生的摘要能力與閱讀理解能力之影響。研究方法採準實驗設計中的不等組前後測設計,以新北市一所國中七年級15名低成就學生為對象,實驗組有7位學生、控制組有8名學生。實驗組接受10節課之摘要策略課程,控制組則未接受教學實驗處理;兩組學生皆接受前測與後測。研究工具為摘要測驗與閱讀理解能力成長測驗,將兩項測驗所得資料進行共變數分析,以了解參與摘要策略課程之學生摘要能力與閱讀理解能力是否有所提升。   本研究提出一套適合國中七年級低成就學生之摘要策略課程,並發現此課程能顯著提升學生摘要能力與閱讀理解能力。最後,根據本研究之結果,提出未來教學及研究上之建議。
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    由多國國家公園之規劃系統探討七股濕地國家公園成立相關課題
    (國立台灣師範大學環境教育中心, 1996-01-??) 林素貞; 黃莉琳

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