Browsing by Author "葉德明"

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    他山之石可以攻玉－兩所華語教學單位之比較分析
    (2005) 葉淑涵
    摘要 華語教學在海峽兩岸，由於社會語言環境的差異，在教學與學習方 面，都有不同的面貌。因此，本論文以北京語言大學漢語速成學院和台灣 師範大學國語教學中心，為個案研究的對象，旨在對海峽兩岸的華語教學 現況做深入且有系統的介紹，藉由真實呈現兩所華語教學單位在各方面的 不同點，透過比對兩岸在華語教學上各個方面的異同，來發現當今台灣的 華語教學環境的優缺點，提出建言使台灣能夠建構出更完善的華語教育環 境。 第一章、緒論。敘明本論文研究背景（動機、問題與目的）、研究方 法與名詞定義。 第二章、文獻探討。首先說明學校行政的定義與組織，再談華語師資 培訓原則與方法，兼及近代語言教學法的探討，最後陳述華語文教材的編 寫原理和教材分級的參考標準。 第三章、兩教學單位之差異。依照海峽兩岸的地域畫分，呈現兩華語 教學單位在政策、行政、教師、教材、教學法、測驗、硬體設備、對外交 流、出版品等各方面的不同點。 第四章、從各層面探討影響華語教學之原因。本章分為四部分，首先 分析討論對於留學生所做的問卷調查，再呈現對於先後留學過海峽兩岸的 留學生做的深入訪談結果，兼及對海峽兩岸華語教師的訪談結果，最後則 陳述對國語中心主任的訪談結果。 第五章、結論。綜結本論文研究成果並提供後續研究之建議。