Browsing by Author "CHANG, YI-LING"

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    張霄亭先生與我國視聽教育發展
    (2019) 張意翎; CHANG, YI-LING
    本研究旨在探究張霄亭先生之生命歷程，藉此瞭解臺灣視聽教育演進過程，以期呈發展之全貌。研究以口述訪談、相關文獻、期刊、地方誌、照片等資料整理探討。 全文共分五章，第一章說明研究背景與動機、研究目的、方法與步驟、文獻回顧。第二章介紹張霄亭先生生平，以瞭解其與視聽教育接觸之狀況。第三章從各文獻史料中以及張霄亭先生口述訪談中取得材料，分期論述視聽教育發展與張霄亭先生學術思想之演進關係。第四章為張霄亭先生推動視聽教育之實務工作，藉以瞭解推動視聽教育有關工作之概況。第五章為結論，為本研究作一總結並提出未來研究建議。 研究發現臺灣視聽教育融入了傳播理論與教學理論、科技技術以及政府政策發展。分析視聽教育發展情形，可統整出有兩主軸，一為教學方法之革新，二為教學媒材之使用，由此可知其與課程教學有相互發凡之處。 本研究並確認張霄亭先生擔任視聽教育館館長、華視教學部主任，講授視聽教育課程以及領導視聽教育學會與基金會，於社會、學校視聽教育學術與實務的發展，厥功至偉。 本研究於探討張霄亭先生與視聽教育發展後，建議未來研究可著力於其他對視聽教育發展有所貢獻者，進行類似研究，並為該領域留下更充實的歷史記述。