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Browsing by Author "Chen, Mei-Ju"

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    明代的書籍管制政策:以坊刻考試用書為中心
    (2022) 陳美儒; Chen, Mei-Ju
    本文以坊刻考試用書為重心,探討明代的書籍管制政策及其實際運作,透過制度史與社會文化史之角度,考察明廷對坊刻考試用書的管控及其執行,其中尤其關注作為政策主要執行者的提學官所扮演的角色。國家權力介入坊刻考試用書出版,主要方式為頒布禁令,並由主掌地方學政的提學官負責執行。然提學官的執行可能因其對考試用書的態度,或學術理念的不同而有差異,造成國家禁令難以徹底實行。除禁令外,朝廷也會藉由政策提倡形成柔性引導,使坊刻成為導正士風的助力,如提倡重視後場的政策,配合地方提學官考核標準的調整,促使書坊出版有關後場的科舉用書。 其後藉由針對三個個案的探討可知,朝廷對考試用書的禁制,除因破壞士風與違背官方程朱理學外,也出於其對朝廷權威的干犯。但在禁令實行的過程中,皇帝的態度、禁令的懲罰力度、提學官在地方執行上的自主性,以及坊刻快速傳播造成禁燬不易等等因素,都可能造成書籍管制政策難以徹底落實。其中值得注意的是地方提學官積極性的個別差異,作為地方實際執行的人員,各地提學官對於禁令執行的方式,尤為影響明代坊刻考試用書控管成效的關鍵。
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    期盼對大樂透購買意願影響之研究─以風險態度及累積效應為調節變數
    (2015) 陳美如; Chen, Mei-Ju
    本研究以大樂透為研究主體,旨在探討消費者的期盼對大樂透購買意願的影響,並且以風險態度及累積效應為調節變數。經文獻探討知道,大樂透購買行為具有風險性,因此大樂透購買者的風險態度與大樂透購買行為有關。此外,相關文獻也顯示,當累積效應越高,消費者的購買意願也越高,因此,累積效應會影響大樂透購買行為。 本研究以紙本問卷與網路問卷同時進行,受測者為有買過大樂透的人。有效樣本共211份,其中紙本問卷回收73份、網路問卷回收138份。以逐步迴歸檢定研究假說。結果支持,期盼對大樂透購買意願有正向顯著影響。風險態度在期盼對大樂透購買意願有正向調節作用,風險愛好程度越高,會使購買意願越高。累積效應在期盼對大樂透購買意願也有正向調節作用,當累積效應越高,會使購買意願越高。 關鍵字:大樂透、期盼、風險態度、累積效應

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