Browsing by Author "Chou, Yu-Shan"

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以健康信念模式探討頭頸癌患者之運動行為
(2025) 周鈺珊; Chou, Yu-Shan
頭頸癌患者在癌後除了要面對疾病帶來的外觀與生理功能改變之外，治療後也常要面對憂鬱、生活品質低落的問題。運動在癌症患者的康復過程中扮演著至關重要的角色，不僅有助於改善患者的心肺功能、維持肌力和體能外，同時能減輕癌症相關的疲勞、改善心理健康並增強生活品質，使患者能更好地耐受治療並促進康復。過往研究較少深入了解影響頭頸癌患者運動行為的相關因子，因此，本研究旨在運用健康信念模式 (Health Belief Model) 探討頭頸癌患者在罹癌前、後的運動行為及其影響因素。研究共收案六位頭頸癌患者進行半結構式訪談，了解其在治療過程中的自覺罹患性、自覺嚴重性、自覺行動利益、自覺行動阻礙、行動線索及自我效能對於運動行為的影響。研究結果顯示，多數患者於罹癌前缺乏運動習慣，且對頭頸癌風險認知不足。罹癌後，為了減緩副作用與恢復身體機能，開始嘗試步行、自行車等較為溫和且可調控的運動形式，研究亦發現，自我效能在運動行為意圖改變在實際行動中扮演關鍵角色，相較於健康信念模式中的其他構面，其影響層面更為深遠，不僅能強化行動動機，亦能協助患者克服行動障礙。建議在未來頭頸癌病友的運動計畫中，應強化患者的自我效能，透過短期目標的建立形塑正向的運動經驗。而後續研究亦可再進一步探討未持續運動患者的行為阻礙與心理歷程。
華語溫度相關多義詞探究與教學應用－以經濟新聞為例
(2015) 周俞姍; Chou, Yu-Shan
隱喻常見於各式語言媒介中，然而，當詞義已非本義時，對華語學習者而言，難度相對較高（邢志群，2011）。若論及產出這樣的語言表現方式，其難度則更高。為了幫助中高級華語學習者更精確理解相關延伸詞彙，本文旨在探討華語經濟新聞中，溫度相關多義詞的使用現象，以及這些溫度相關詞如何透過隱喻，表達多義；並以此研究結果參照華語學習者的需求與意見，編寫相關的教學內容應用。本文採語料庫（Deignan，2005；Semino，2008）、MIP（Pragglejaz Group，2007）和MPA（Stefanowitsch，2006）的分析方法，以2012至2014年間的華語經濟新聞為例，探討其中的高頻溫度詞－冰、冷、寒、涼、溫、暖、熱、燙，所組成之溫度相關詞本義與延伸義的關係。研究結果得出華語經濟新聞中，在「氣氛」、「數量」、「普及度」、「關係」、「態度」與「力量」等概念中，都較常以溫度相關詞來隱喻表示，進而形成溫度相關詞彙的多義延伸。另一方面，根據本文的調查結果，華語學習者以及華語教師普遍都使用過概念隱喻的學習策略與詞彙釋義方式；而大部分的學習者也認為使用本義與延伸義的比較方式對於其在記憶、精確使用詞彙等方面有具體幫助，此與前人（Csábi，2004；孫毅，2013）的看法相合。因此，本文認為教師在進行詞彙教學的階段時，最好能以已知建構未知－用本義和延伸義的比較（即概念隱喻）來解釋詞彙的新詞義，方能對學生的詞彙學習更有幫助。