Browsing by Author "Fang-Yi Chu"

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    泛自閉症兒童與母親在遊戲互動中的語用行為之研究
    (國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系, 2014-07-??) 朱芳誼; 張鑑如; Fang-Yi Chu; Chien-Ju Chang
    本研究旨在探討泛自閉症兒童（Autism Spectrum Disorders, ASD）在與母親遊戲互動時出現的語用行為，特別關注在溝通意圖、溝通功能、語用彈性這三者的類型表現。研究對象為生理年齡在53-69個月之間，且皆沒有智力障礙的三名ASD兒童。研究方式為母親與孩子一起玩研究者提供的四樣玩具（球、變形金剛、蠟筆和紙、繪本）約20分鐘。研究者將所有玩玩具的過程錄影拍攝，並以INCA-A語用分類系統（Inventory of Communicative Acts-Abridged）分析編碼當中所收集到的語料。研究發現：「在溝通意圖」中，年齡較小的ASD孩子與母親多出現討論眼前可見事件的類型；年齡最大的孩子則出現表達物體抽象屬性的類型。在「溝通功能」上，母親傾向時常詢問孩子問題、孩子較常出現回答問題的類型。與一般兒童相較之下，ASD兒童同樣具有開啟互動的主動性，但是卻很少出現「詢問一個wh開頭問題」的功能類型。在「語用彈性」中，兩名ASD兒童出現的語用彈性類型比一般兒童較少，以及在低結構的活動中展現出較佳的語用彈性度。最後研究者針對研究結果進行描述分析，並提供相關建議以供未來研究之參考。
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    泛自閉症兒童與母親在遊戲互動中的語用行為之研究
    (國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系, 2014-07-??) 朱芳誼; 張鑑如; Fang-Yi Chu; Chien-Ju Chang
    本研究旨在探討泛自閉症兒童（Autism Spectrum Disorders, ASD）在與母親遊戲互動時出現的語用行為，特別關注在溝通意圖、溝通功能、語用彈性這三者的類型表現。研究對象為生理年齡在53-69個月之間，且皆沒有智力障礙的三名ASD兒童。研究方式為母親與孩子一起玩研究者提供的四樣玩具（球、變形金剛、蠟筆和紙、繪本）約20分鐘。研究者將所有玩玩具的過程錄影拍攝，並以INCA-A語用分類系統（Inventory of Communicative Acts-Abridged）分析編碼當中所收集到的語料。研究發現：「在溝通意圖」中，年齡較小的ASD孩子與母親多出現討論眼前可見事件的類型；年齡最大的孩子則出現表達物體抽象屬性的類型。在「溝通功能」上，母親傾向時常詢問孩子問題、孩子較常出現回答問題的類型。與一般兒童相較之下，ASD兒童同樣具有開啟互動的主動性，但是卻很少出現「詢問一個wh開頭問題」的功能類型。在「語用彈性」中，兩名ASD兒童出現的語用彈性類型比一般兒童較少，以及在低結構的活動中展現出較佳的語用彈性度。最後研究者針對研究結果進行描述分析，並提供相關建議以供未來研究之參考。