Browsing by Author "Hsu, Pi-fen"

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    僑生來臺就學動機與生活適應之研究
    (2019) 許碧芬; Hsu, Pi-fen
    本研究目的在探討僑生來臺就學動機及學校生活適應情形，採用質性研究方法深度訪談40位國立臺灣師範大學僑生先修部學生及校友，依據訪談內容分析及歸納出研究結果，發現僑生來臺升讀大學的動機包括臺灣高品質的教育、平價的學費、良好的生活機能、親切友善的人民、優越的打工條件以及壓力較僑居地小等因素。由於僑生具有華人的身份，基於對中華文化的認同、父母親的鼓勵以及在臺有親人照顧，都是僑生從身份延伸出的來臺就學拉力。 另外，就讀選擇個案學校的考量主要有三項，第一為自認中文程度不佳，想先奠定學習中文再升讀大學；第二是因為臺灣的課業進度超前於僑居地，希望先加強基礎學科，才能順利與大學學業接軌；第三則是個案學校學生僅須依校內成績排名填寫志願分發大學，也就是不必和校外僑生一起競爭，因此分發至理想校系的機率較高，這一點是個案學生最重視的因素，也是其他入學方式無可取代的地方。 僑生在學校生活適應的問題為飲食習慣不同、中文比想像中困難、學業跟不上進度、住宿生活摩擦多以及原有的社會支持系統無法發揮作用。就因應策略部份，若有學習的問題會藉由自身的努力去改善，如面臨生活上的壓力及困擾則會尋求專責導師的協助。 最後，依據研究結果進一步提出具體建議，以供個案學校、僑輔人員、未來研究者及相關單參考。