Browsing by Author "Huang, Pin-Chi"

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    背包客轉化學習量表之編製與驗證
    (2016) 黃品齊; Huang, Pin-Chi
    本研究旨在發展「背包客轉化學習量表」，並探討背包客旅遊動機、轉化學習、個人發展之關係，本研究程序共分為四階段：首先，參考相關文獻理論建構題庫，透過專家審核修正，完成初步問項建構；接著抽取150份樣本進行項目分析、探索性因素分析進行量表純化；再以450份樣本進行驗證性因素分析確認因素結構及信效度指標，結果顯示本量表具有良好信效度；最後，針對背包客之旅遊動機、轉化學習、個人發展進行變項關係之探討。主要研究結果如下： 一、背包客轉化學習量表包含行為、信念、心理以及社會知覺四大構面，共14題，具有良好信效度。 二、不同性別、國籍、學歷以及跨洲旅行經驗之背包客在轉化學習上具有顯著差異。 三、背包客之旅遊動機程度高低是影響轉化學習、個人發展之重要變項。 四、背包客之轉化學習與個人發展呈現正相關。 本研究驗證此量表具有良好的信效度，可供後續相關研究繼續使用。