Browsing by Author "Lee, Chia-Yun"

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模特兒經紀公司策略轉型之研究-以凱渥個案為例
(2020) 李嘉芸; Lee, Chia-Yun
台灣模特兒經紀產業已有六十年歷史，隨著時代不斷的演化而成為獨特的生態鏈。2004年，林志玲爆紅而產生的「名模現象」，不但改變了模特兒產業的生態，同時也牽動了社會、文化、經濟等層面。本研究以台灣大型模特兒經紀公司「凱渥」為研究案例，研究與探討模特兒經紀公司之企業生命週期: 分別以草創期（1986年-1996年）、茁壯期（1997年-2007年）、成長期（2008年至今），透過五力分析、策略形貌分析法及資源基礎理論做各階段分析，還原其企業形貌及產業發展。透過單一個案跨時研究發現，當模特兒產業由單一仲介的經紀人角色到專業團隊的形成，「專業模特兒經紀公司」成為時尚產業、媒體行銷傳播產業的主要供應商，不僅是供應「模特兒」需求，隨著市場的變化，模特兒經紀公司也需要不斷的增列服務內容，延伸價值活動並將其經濟效益做到利潤最大。傳統模特兒經紀公司之價值鏈著重在主要活動及輔助活動而產出，但是還原本個案之企業歷程過程中，可發現本個案的階段性策略，創新將輔助活動轉為主要價值活動，而成為知識型服務內容，並增加其價值鏈的完整性。本個案研究之結論，模特兒經紀產業的「創新轉型」，需要不間斷地在個人技能及知識與組織內部作垂直整合，對應市場做出策略決策增加品牌競爭優勢，透過系統式循環不斷優化與修正策略。
男言之隱—臺灣男同志的個體展演
(2019) 李佳運; Lee, Chia-Yun
本研究採用自我民族誌 (autoethnography) 研究方法，以小說體書寫，描寫我身為男同志之生命故事，其目的是探究在臺灣社會中男同志身分之於我的意義與影響。在異性戀為主流價值的社會中，為了保護自己，我以「偽裝式」展演處世，並刻意扮演異性戀者與模仿陽剛氣質以符合社會對於我生理性別之期待。透過網路社群進而與日常生活中的男同志族群產生連結，從互動過程中建立同志認同。藉由男同志與非同志從事運動與休閒之比較中，瞭解除了性傾向不同，兩者同樣身而為人，有著愛與被愛的想望，並無相異。在社會價值觀的變遷下，臺灣推動同志婚姻平權相關法案，我亦藉由與社會他人的互動以及撰寫論文之契機，回溯成長過程中的自己。
鍵接圖習字本作為漢字學習輔助教具之研發
(2024) 李佳昀; Lee, Chia-Yun
「習字本」為學習漢字歷程中常見的輔助識寫教具，提供學習者反覆練習的機會。然而，此類習字的機械性操練常被學習者認為是枯燥乏味的。因此，本研究旨在將兼具漢字學習有效性與趣味性的「鍵接圖記憶術」融入習字本，並結合認知學習理論將組字知識外顯化，進而搭配華語教材《當代中文課程1》，發展一套寓教於樂的《鍵接圖習字本》。本研究整體遵循ADDIE模式發展習字本，並於該模式之特定階段，採用內容分析、問卷調查、半結構式訪談作為研究方法。首先，在「分析階段」，透過內容分析，深究坊間習字本教具、漢字學習教材以及習字本線上生成系統（共26款）之習寫欄位內容要素、版面設計理據、漢字練習題的題型等；並透過調查研究法，蒐集121位現職教師對習字本之意見。接著，在「設計」與「發展」階段，根據分析階段之結果，訂立教具發展理念、撰寫企劃書，並研發《鍵接圖習字本》。最後，在「實施」與「評鑑」階段，透過半結構式訪談，搭配本研究改編之「《鍵接圖習字本》教具評鑑表」，蒐集學習者回饋及2位資深華語教學專家之質量化意見，作為本教具既有亮點與未來優化之參考。本研究根據受訪者之建議，研擬《鍵接圖習字本》的優化方向，使本教具更符合華語文學習者的漢字學習需求，並貼近華語教師於教學實務之考量。最後，亦針對《鍵接圖習字本》的發展，提出未來應用方向，期能吸引更多漢字學習者使用本教具並樂在學習漢字。