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    臺灣地區國小六年級學童體型意識、飲食行為及相關因素之研究
    (2010) 廖彬如; Liao,Pin-Ru
    本研究之目的在於瞭解國小六年級學童體型意識及飲食行為概況,並探討個人及家庭因素對其體型意識及飲食行為的影響,以及飲食行為的預測因子。本研究屬於次級資料分析,研究對象為九十二學年度就讀於臺灣各公私立國小之六年級學童,採分層叢集抽樣法,共取得有效問卷1,975份,回收率為80%。採用頻率、平均值、標準差、卡方檢定、單因子變異數分析及複迴歸分析等統計方法,研究結果如下: 一、自我體型正確認知率,男為61.1%,女為54.4%;體型滿意度方面,有三成滿意、兩成不滿意,女生、體位過重或肥胖者,其體型滿意度較低。 二、飲食行為表現較好者為每天「總是及經常」吃早餐,佔84.2%、三餐定時,佔72.6%和以白開水解渴,佔69.8%。表現較差的是:吃太鹹的食物,佔42.6%和吃太油膩的食物,佔43.0%。 三、家長教育程度愈高者、家長有「經常」或「總是」督促孩子保持身材適中與注意低鹽、少油的飲食攝取者,以及家長飲食習慣愈良好者,其孩童飲食行為表現也愈健康。 四、飲食行為的顯著預測因子是「體型滿意度」、「家長教育程度」及「家長飲食習慣」。 根據研究結果,建議學校輔導學童正確的體型認知及飲食行為,並將家長納入學童飲食行為的介入對象及實施相關的親職教育,使家長成為孩童健康飲食的模範。

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