Browsing by Author "Lin, Yu-Chan"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    人工智慧實作教學研究：以電腦視覺為例
    (2022) 林郁展; Lin, Yu-Chan
    人工智慧是未來科技發展的主軸，因此，各國皆大力進行人工智慧人才培養，國內大專院校各科系亦大量開課以因應產業需求，特別是列為必修課程，然而，人工智慧本身具有深奧的學理內涵，學生學習此項技術相對困難許多，教學現場急需尋求恰當的教學方法以提升學生的學習成效。有鑑於此，本研究採用問題引導教學策略並發展其教材，以實現電腦視覺為主題，過程中輔以問題引導，適度解決學生背景知識不足，進而提升學習成效。本研究之問題引導包括：如何將數學轉化成程式碼進行計算、人工智慧演算法程式寫法以及人工智慧實作，為利於學生學習，本研究使用Google Colab網頁互動程式進行教學，讓學習者進行機器學習的訓練集、測試集與深度學習。關於人工智慧教學實作的學習成效，採用質性方式進行，透過訪談學生使用問題引導教學策略後，學生反饋的資料顯示，本研究所提出的方法對於學習程式設計有正向的幫助，而且有助於：思考邏輯進步、提高尋找答案的能力、想法更加多元化、團隊的溝通能力，而且能與他人互相討論，找出彼此想法或觀念知識不足的地方，達到自我反思的效果。關鍵字：問題引導教學策略、人工智慧教學、學習成效