Browsing by Author "Lin, Yu-Jung"

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    國小高年級學童自尊變化與影響因素之研究
    (2022) 林郁蓉; Lin, Yu-Jung
    本研究旨在探究國小高年級學童自尊變化與個人背景以及個人行為等影響因素的關係。以 104 學年就讀於雙北市五年級學童為研究母群體，進行兩年的追蹤調查，並以自填式結構問卷為研究工具，共計分析2143名國小高年級學童，研究結果顯示：國小五年級學童中高自尊1544人，升六年級有234人自尊降低，多元羅吉斯迴歸分析顯示五年級學業表現不佳、自覺健康程度低、有喝酒行為和被他人霸凌者，以及五年級升六年級學業表現變差、自覺健康程度變差、家庭經濟變差以及被他人霸凌增加者較容易有自尊降低。國小五年級低自尊597人，升六年級有287人自尊提升，多元羅吉斯迴歸分析顯示五年級自覺健康程度高和沒有被他人霸凌者，以及五年級升至六年級自覺健康程度變好、喝酒行為減少和被他人霸凌減少者較容易有自尊提升。建議學校持續協助學業表現較低的學童、營造友善校園防制霸凌、強化成癮物質預防教育等，以改善國小學童自尊。
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    遊戲產業員工之工作價值觀對敬業貢獻的影響-以工作滿足為中介變項
    (2015) 林祐榕; Lin, Yu-Jung
    全球景氣大幅衰退，造成消費者行為大幅的轉變，在景氣展露疲態的低迷中，「宅經濟」成為拉抬市場的一股新動力，在台灣，「宅經濟」最具代表性之產業乃是線上遊戲產業。 然近年，線上遊戲產業因手機遊戲的崛起而面臨巨大的衝擊與挑戰，根據資策會產業情報研究所統計，2017年，手機遊戲市場規模可望達到新台幣101億元，面對如此龐大商機的市場，線上遊戲廠商與員工，莫不感受到強大的競爭壓力，而激烈的競爭環境，使產業內之員工面臨高度壓力與時間緊迫的工作型態，讓員工難以自工作中產生成就感與價值，故，了解影響員工工作價值觀、敬業貢獻與工作滿足之原因必將是企業管理者重要的課題。本研究目的包含二項：1.探討工作價值觀、工作滿足對敬業貢獻之影響。2.探討工作滿足於工作價值觀與敬業貢獻之間所扮演的角色。 本研究以台灣線上遊戲產業之S公司為單一個案，研究結果發現：1.工作價值觀對工作滿足有正向影響。2.工作價值觀對敬業貢獻有正向影響。3.工作滿足對敬業貢獻有正向影響。4.工作價值觀透過工作滿足對敬業貢獻有部分中介效果。 本研究期望此研究結果，可以提供企業管理階層與人力資源單位，於未來進行人力資源政策之規劃與安排時，可進一步的去考量員工之工作價值觀與工作滿足造成員工敬業貢獻之影響，以提升員工於工作的敬業貢獻程度。