Browsing by Author "Shu-Juan Chen"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    影響優秀田徑運動員成功生涯轉換的關鍵因素探討
    (2011) 陳淑娟; Shu-Juan Chen
    本研究以質性研究來探討退休優秀田徑選手在生涯轉換歷程中，所經歷的成功關鍵因素，以及如何運用，在訓練階段所培養之特質發展及適應未來職涯的勝任能力，讓田徑運動員除了在追求受人矚目的獎牌及獎金數目之外，也能更深入的去瞭解自身在生涯歷程中所面臨的問題，得以讓這些尚未退役之運動員重新檢視、規劃自己生涯發展計畫。 本研究採用半結構訪談方式蒐集資料，依蔡敏玲(1995)所使用資料分析的「時間、主題、脈絡」三種模式，作為本研究整個資料分析的主要架構，再依其架構進行分析與探究運動員的成功生涯轉換關鍵因素。本研究在第一章緒論之後，便以第二章文獻探討，蒐集生涯歷程中之生涯發展相關文獻，作為研究設計及研究分析之依據。在第三章說明其研究方法與研究歷程。第四章的研究結果中，呈現的是四位研究參與者的生活脈絡SWOT分析，並以此分析評估生涯關鍵成功因素，並試著從五個生涯發展期中之生命殊相中找出共相，來探討每個時期各項重要生涯關鍵因素。在第五章結論中，將研究發現與分析做一整體概述，歸納出影響成功生涯轉換的內在因素及外在因素，並提出研究建議，以期用更多元的角度了解去了解退役田徑運動員的生涯發展路徑。 本研究結論如下： 四位研究參與者在進行職涯歷程中，整體而言他們成功的關鍵因素以三方面作為研究結論： 一、個人因素：具有國內心理學者所提出運動員追求成功卓越心理能力，模擬 所面臨環境變化、以正面態度面對事物，來達到目標。 二、家庭因素：父母親的教養方式民主， 但生活管教嚴謹，面對小孩的生涯 都以尊重態度及精神後盾，讓孩子在自身興趣、能力上，儘可 能的讓他們無後顧之憂的發展。 三、環境因素：研究參與者的因懂得掌握機會，善用資原，而每位參與者都成 為該專業領域的先鋒。 本研究建議是，運動員本身要有面對生活與工作的準備，主動尋找各種進修管道，培養第二專長及增進專業知能，工作考量以興趣及成就感作為驅力，並懂得將本身所具備的特質運用於生涯轉換，在生涯轉換時，更應培養正向積極的人生觀以及足夠的抗壓能力，確立目標，善用資源，將這些優勢與工作聯結，一定較容易在未來的事業中獲致成功 (洪聰敏，2003)。 運動員從光亮的榮耀舞台上走下來，其運動生涯經驗，可化成帶的走之能力，只要運動員能瞭解本身所擁有運動及生活潛力，將這些能力轉換到工作職場及生活應對上，即可使其生命的光輝在轉換舞台後得以繼續發揮（洪聰敏，2002），所以想成功轉換生涯，還是要運動員懂的掌握身邊資源外，本身也該善用自身具備能力去努力，並積極去面對未來生活及及早為工作做準備。