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Browsing by Author "Wang, Jin-Jhen"

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    音樂系所學生資訊需求與資訊尋求行為研究
    (2021) 王錦箴; Wang, Jin-Jhen
    本研究利用問卷調查音樂系所學生使用校內圖書館之頻率,分析學生資訊需求為何、使用圖書館的頻率、透過何種管道與資源滿足其資訊需求,並收集學生建議,了解學生查找資源時遇到的問題與困難。研究透過網路與紙本的方式共發送445份研究問卷,最終收集了432份有效問卷,以SPSS統計軟體進行統計分析,整理結果如下: 一、圖書館使用頻率 音樂系所大學生與碩、博士生造訪圖書館及借閱館藏的頻率皆不高;很少使用圖書館的線上館藏資源;也很少利用行動裝置使用學校線上資源館藏。 二、資訊需求與資訊尋求行為 音樂系所學生最喜歡利用YouTube平台尋找免費影片;瀏覽電子資料庫、電子書使用比例低於瀏覽電子雜誌、聆聽線上音樂圖書館;分享與其他音樂家的合照、宣傳將舉行的表演/活動/時間表、尋找其他音樂家組成合奏團;音樂系所學生平時多數忙碌於樂器獨奏與合奏演奏,家教與書本樂譜收集位居第二。學校(本系)音樂教師/私人音樂老師、朋友/家庭成員以及音樂家(非系上教授)是學生最常詢問的對象。 三、學生對於圖書館的看法 希望學校圖書館能增加樂譜量,尤其是近代樂譜。也希望圖書館系統能強化檢索功能,加強關鍵字搜尋,圖書館資源曝光度可以上升。

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