Browsing by Author "Zheng, Yu-Xuan"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    建立高齡友善大學評鑑指標之研究—以CVIPP模式為例
    (2025) 鄭宇軒; Zheng, Yu-Xuan
    本研究回顧國內外高齡友善政策以及高齡友善大學報告書等，發現以CVIPP模式建立高齡友善大學指標，有助於高等教育機構將高齡友善政策發展於校園中，並能推進高等教育機構實踐社會目的。經文獻歸納初步指標，邀集八位來自高等教育、成人教育與樂齡大學主管之學術工作者，進行三回合德懷術與層級分析法，增減指標項目並釐清構面、層面與項目指標權重，最終得出五項結論：一、高齡友善大學核心理念包括終身學習、代間學習等六大支柱、八面向及十項原則；二、高齡友善大學指標涵蓋組織經營策略等三個構面；三、高齡友善大學指標涵蓋外部評估等五個層面；四、高齡友善大學指標涵蓋五十三個項目；五、高齡友善大學指標權重依序為輸入評估、過程評估與結果評估。根據研究結論，本研究提出六項未來研究建議：一、多元屬性參與者意見能豐實指標內涵；二、考量地域性對高等教育機構推動高齡友善的發展條件；三、依照多元學校型態發展指標細目；四、高齡友善大學指標項目操作性說明定義；五、高齡友善大學財務性指標研擬；六、層級分析法模型建構層級增加。