資優教育季刊

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    初探資優兒童的好奇表現
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 1981-05-??) 單文經
    本文是以國外學者莫氏夫婦(Wallace & Ethel W.Maw)等人對兒童好奇心 之研究結果為基礎，探討我國資優兒童的好奇表現。結果顯示：(一)研究部分 證實資優兒童具有強烈的好奇心，故教師應在教材教法上，儘量滿足其好奇 心，故教師應在教材教法上，儘量滿足其好奇心，以增加學習的廣度和深度 。(二)具有強烈好奇表現的資優兒童，其教室行為表現並不如一般資優兒童那 麼「循規蹈矩」，教師應容忍這類兒童的好奇表現，並予以適當輔導。