資優教育季刊

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價值觀與孩子的發展
(國立臺灣師範大學特殊教育中心, 1997-06-??) 蔡典謨
本篇文章係將價值觀與孩子成功的關係加以探討，文章分為三大部份，分別為：一、價值觀與家庭　二、努力的價值觀有利成就　三、中國傳統價值觀的積極意義。在價值觀與家庭方面：在此強調一個人的行為常常是會受其價值觀的影響，而內容談及中國人的價值觀對於在美國亞裔學生的影響，在研究中發現，文化因素佔重要地位，因中國人保留了傳統的傳統文化，而經由家長指導之下，對於子女產生了積極的影響。在努力的價值觀有利成就方面：其中的幾項研究顯示，個人的成功與失敗歸因於是否努力過，就如文鍾李遠哲先生所說：「這是界上聰明的人很多，但成功的人都是最努力的人。」可證明此價值觀，而從中可知至於不同的對象，研究出來都可看出類似的結果。在中國傳統價值觀的積極意義：在文中，由美國教育部長里查瑞利博士正積極推動的事，來說明我國傳統文化中珍貴的價值觀是不可以任意遺棄的，而對於此價值觀的建立則應借重父母親的身教及言教來加以建構才對。