學位論文
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Item 高齡者成功老化歷程之研究—以臺灣近五年社會教育貢獻獎得主為例(2023) 林禀涵; LIN, LIN-HAN為解決超高齡社會、少子女化、人口結構失衡、扶養比日趨嚴重、長期照護及銀髮勞動參與力低下等社會問題，本研究旨在探討成功老化的理論與內涵，歸納出近五年社會教育貢獻獎得主之共同特質及其相關事蹟，並探究五位得獎之高齡者在社會教育上的貢獻、內涵與特色，再探討得獎者之社會教育貢獻歷程與成功老化之關係，並針對研究結果，提出研究建議，以供社會教育及高齡教育之相關機構參考。本研究採用質性研究中的半結構式訪談法，共計訪談五位105年到 110年的社會教育貢獻獎得主，了解為社會貢獻之動機與目的，以 及高齡者在社會貢獻領域表現突出， 對於其他成功老化層面之影響。研究結果發現：無論是個人或團體，只要具有善的動機、目標和使命並實踐之，影響其他生命或整體社會者，皆視為「社會貢獻」。其共通特性分述五點：一、關心公眾事務者，二、為解決某一社會問題而長期耕耘者，三、懷有社會使命與熱忱並實踐之，四、具有善的動機與目標，五、以「教育」和「公益」方式創造其影響力，而高齡者亦可透過社會貢獻歷程達到成功老化效益，反之，在高齡者成功老化時也是對於社會做出貢獻，最後以社會教育貢獻獎得主給予後輩省思與啟示，傳承社會教育及社會貢獻難能可貴之精神。Item 閒置空間再利用之研究－華山1914文化創意產業園區之個案分析(2012) 黃盈嘉; Huang Ying Jia全球化思維之衝擊下激發出在地化的火花，為達到環境永續，從古蹟保存至閒置空間活化再利用的發展至今，華山1914文創園區過去為一閒置空間再利用的個案，現今已成為政府積極推動文化創意產業發展政策的文創產業園區。 過去以政府為首採取「由上而下」之治理途徑，隨著空間解嚴、民主社會與民意政治之興起輔以「由下而上」的模式，在華山1914文創園區中則提供民間團體參與公共事務與空間經營之機會，即為政府與經營者「雙向道」的公私協力夥伴關係，然而華山作為一產業園區，其具備經濟效益的政策以及扶植藝文團體展演的公益性目的，商業行為與公益使命之間如何連結；華山1914文創園區為市定古蹟與歷史建物，具有豐富的歷史與文化意義，故此一公共空間可為社會教育中文化體驗和文化教育的場域；空間能夠永續經營需要民眾的參與，透過公民意識與公民參與行為探討參與華山1914文創園區的民眾特性，參與民眾提供建議以供政府與經營者在未來華山的發展和方向能夠永續經營。最後，依據研究發現提出研究建議，以供政府與實務界參考。 本研究採取文件分析、半結構式深度訪談法與問卷調查法等方法進行，深度訪談內容以質化分析軟體MAXQDA進行分析，而問卷調查內容則是以SPSS19.0進行分析，研究發現則由文化培力之政府、文化經濟之經營團隊與文化創意之參與民眾，分析上述三者間資源合作的方式、資源涉入的程度以及資源的影響。 透過資料分析，進而得出本研究結論：一、文化培力與文化經濟：公私協力夥伴的關係與促參法的結構因素；二、文化經濟與文化創意：空間定位特殊性與參與群眾之特性；三、文化創意與文化培力：文化體驗與文化教育；四、華山1914文創園區空間性的社會生產：園區變遷過程、雙向道互動模式以及混和性經營模式。