圖書館學與資訊科學

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「資訊社會」之知識地圖建構
(國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2012-04-??) 蔡明月; Ming-Yueh Tsay
本研究旨在應用共被引分析法與社會網絡分析法，以1962 年至2010 年的資訊社會代表文獻為研究對象，進行文獻間的學科領域相關性分析，以瞭解資訊社會研究所涵蓋的學科領域、文獻之間的集群性及歷年研究趨勢。本研究以1962年至2010年的資訊社會代表文獻為研究範圍，研究資料取自Webster 於2005 年與2006 年所撰寫的《Theories of InformationSociety》與《The Information Society Reader》二本著作，經整合後得出89 篇代表文獻作為本研究之研究樣本；其次，再以WOS 資料庫對此89 篇代表文獻進行共被引次數檢索，製成共被引矩陣，除了瞭解代表文獻間的共被引強度外，並以SPSS 軟體進行相關係數分析與集群分析，此外，利用UCINET 軟體計算出文獻中心性，及將文獻間的關係繪製成多維尺度圖與社會網絡圖；最後，透過研究年代的區隔，計算不同時段共被引情形的變化，以觀察資訊社會領域發展趨勢。本研究結果歸納如下：1.資訊社會代表文獻共被引次數普遍偏低；2.資訊社會領域可分為社會學、地理學及資訊科學與圖書館學子群；3.資訊社會知識地圖之演變；4.資訊社會共被引次數衰退。