英語教學

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    WebQuest在英語教學上的運用
    (國立台灣師範大學英語學系, 2004-04-??) 招靜琪
    電腦輔助英語教學相關的教師發展課程,經常以技術訓練為主,造成一般老師以為不具備電腦技術'就沒有參與的空間,更由於無法指出新的教學思考方向,也容易造成老師對科技的失望。本研究利用WebQuest 帶領老師們思考英語教學的內涵,探討過程中老師們如何考量教學設計,而又如何能夠將相關理念落實於作品中。經過記錄並深入分析22 名學員課堂討論內容、設計出來的作品、以及課後之間卷與反思發現,以WebQuest 帶動教師反思教學方式以及態度,特別是在資訊融入英語教學的課題上,學員的反應是正面且深刻的。筆者認為這樣以作品帶動教學省忍的方式,比電腦技術為主的教師訓練,更具個人學習意義。