英語教學

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Author: search.filters.author.林慧瑛Subject: search.filters.subject.多媒體影帶

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    臺灣國小試行英文字幕卡通電影教學模式之初探
    (國立台灣師範大學英語學系, 2005-04-??) 林慧瑛
    臺灣國小英文課程自2001年倉促實行以後難免出現了一些教學土的問題，其中以如何克服城鄉差別，輔助中籍英文教師實行文化情境教學尤為突出。本文從理指與實踐兩個角度，探討國小英文教學中建立字幕卡通電影教學模式的可能性與可行性，以期利用現代科技，採用網路或衛星電視傳播，輔以方法的指導，克服部分地區師資及資源缺乏之不足﹒本文從理論的層面出發，系統考量以“基模理論"及“雙信號理論"為基礎的各種字幕電影教學模式，發現西方現有的模式均無法直接應用於臺灣國小。由此本文進而提出作為構建新的教學模式的初步理論構思。