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科學教育月刊
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科學教育月刊
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http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/162
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智慧型PDA融入國民中學自然與生活科技領域教學之研究活動
(
臺灣師範大學科學教育中心
,
2007-03-??
)
許耀升
;
羅希哲
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本研究旨在探討如何利用智慧型PDA 為行動載具,發展相關教材,做為教學應用,及將智慧型PDA 融入國民中學自然與生活科技領域教學設計之教學成效。隨著資訊科技不斷地創新和演進,相關的資訊設備及技術也不斷地蓬勃發展,而智慧型PDA 不僅為資訊產品中較具創新的產品之一,且其功能多元化,並具高度的實用性,若將智慧型PDA應用在教師的教學研究上,無疑是提供教師一個良好的教學載具,不僅對教師的教學效能提升,有正面的幫助,對提升學生的學習成效,也有相當的助益。本研究的主要目的在於設計及發展以智慧型PDA 為行動載具的自然與生活科技領域教材,再評估相關教材在課程活動中所具備的特色及實施情形,藉以提供教師做為未來以智慧型PDA 為行動載具之相關教學的重要參考,本研究採行動研究法,以教學現場錄影、學生深入訪談、教學者省思日誌、學習前態度問卷、學習後滿意度問卷及評鑑問卷,進行資料蒐集與分析。
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