學位論文
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Item 籃球與我譜下的交響樂之研究(2023) 周桂羽; Chou, Kuei-Yu研究者本人在小時候因為家庭因素與籃球結下深刻的緣分，在心中埋下了夢想的果實，籃球從原本的興趣、玩樂性質為目的，經過高中、大學以及國家隊籃球經驗的洗禮，現在籃球成為了我的職業，一路走來就像與籃球合奏一首交響樂，過程中的高低起伏，節奏的緩急疏密，經歷過無數次的訓練、比賽、傷痛、挫折，無數次的跌倒又再爬起，汗水與淚水的交錯施肥，就像隻鮭魚勇敢逆流而上到溪河上游繁殖的精神，而這些經歷也造就了現在的我。運動員的經驗，是獨一無二的，而這些經歷，豐富了我的生命，也讓我體會生命中的哲理。這首交響樂還尚未走向結尾，透過研究不斷的回觀省思每個階段的成長與經歷，展望未來能夠將樂曲再畫出精采且豐富的樂章。本研究採用自我敘說研究法，透過深度的自我敘說與經歷回顧，闡述自身與籃球從相遇到相伴的過程，從興趣到職業、夢想和現實無限拉扯的心路歷程與成長一一呈現，也期望給予有志一同的籃球員參考，能提供些許的建議。關鍵詞：籃球、運動經驗、職業運動員、夢想、自我敘說Item 雙能衛-CBA職業籃球員的敘說研究(2019) 邱日誠; Chiu, Jih-Cheng籃球是項熱門的運動，以籃球作為研究相關主題的學術文章非常多元且豐富；但在這些研究中，較缺乏球員位置、角色定位、與其功能的探究。特別是從傳統控球後衛演變成雙能衛這種角色的改變，不只是我國，甚至世界各地在籃球場上都有雙能衛的趨勢，因此筆者想一探究境。本研究以「雙能衛」為主題、再以中國男子職業籃球聯賽（CBA）中，我國雙能衛選手陳盈駿為研究對象，探討球場上球員從「單一功能」到「多元功能」的角色變遷，以及其在團隊中的重要性。本研究以敘說探究與半結構式訪談為研究方法，並根據上述研究動機，統整出三個結果：其一、陳盈駿的成長過程，藉由一路上就讀籃球名校，為他奠定良好的基礎，讓他在面對更高層級的賽事，依舊不畏懼，勇於突破自己的極限。其二、陳盈駿在每個階段的角色扮演，有得分後衛、小前鋒、控球後衛，這些位置的轉換使他能在不同位置上培養不同的技術與思維。其三、雙能衛是控球後衛與得分後衛的結合，而控球的技能又是要控制比賽節奏與適時地找到戰術或是策略來突破窘境，所以雙能衛跟戰術有個密不可分的關係。Item 神話與笑話-優秀籃球運動員重複經歷重大傷害與復出之生命歷程探究(2018) 洪康喬; Hung, Kang-Chiao研究者本人曾被譽為HBL賽場上的傳說，「我」是2009年松山高中奪下隊史首冠的主力球員、創下HBL跨季29連勝的紀錄、2010年松山高中完成隊史首度連霸的冠軍賽MVP（最有價值球員）。在冠軍賽單場獨得破紀錄的48分，目前還是冠軍賽得分紀錄的保持人。然而，在這之後想再繼續向下一個目標前進時，卻遭遇到了所有運動員的夢靨運動傷害，經歷了這四次大手術，讓我開始以不同的角度來面對人生，並用對球場上拚戰態度繼續努力下去。在反覆著從帶著光環的雲端跌落谷底後又再振作。 根據上述的研究背景，本研究的目的如下：一、 探究籃球、傷痛和我三者之間的交互關係。二、重新反思這段在受傷經歷事件時，各階段的心態轉變。三、重新尋找籃球之於我的內在深層意義。 主要的心靈轉變歷程可以歸納成「四話」。從神話變成笑話，我想重回舞台把笑話變成真話，卻又一次次地變成了謊話。研究結果發現在這過程中經歷了許許多多外人無法想像的心靈轉折。籃球的高低起伏如同四季般，我深刻體會過被萬眾矚目的巔峰，也感受過外界對我的冷嘲熱諷後，最重要的就是隨時保持正面思考。而「受傷與復出」是折磨也是一份禮物，從中學習讓自己更加強大。先前的我因為不敢面對，害怕接受死亡的事實，所以搖擺在其中；而現在的我，選擇勇敢地面對它。這樣的轉變使得我想要重新掌握自己的命運，正視自己所害怕的一切事實，和自己內心對籃球那堅定的渴望。