教師著作
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Item S-P表分析理論及其在台灣區技藝競賽工業電子組電腦化學科診斷上的應用(1994-03-19) 戴建耘; 翁上錦; 徐昊杲本文介紹S-P表分析的來源、概念、基本類 型、判讀要點及應用途徑。另外在實徵研究方 面由研究者編印25題選擇題給48位學生用電腦 化試題在微電腦上進行測驗,並繪出S-P表,以觀 察個別反應情形。Item 八十一學年度台灣區技藝競賽工科工業電子組選手表現差異分析研究(1994-03-19) 戴建耘; 翁上錦; 徐昊杲本研究旨在比較八十一學年度台灣區中等 學校技藝競賽工業電子組選手在學科與術科成 績之差異情形。本研究之主要結論為: 1.學科之及格率為41.7%,術科之及格率為 7.29%,學術科均及格者在四十八位中只有三位, 佔6.25%。 2.各選手之在校成績與競賽後之成績相關 程度低,且未達顯著水準。 3.台灣省公立學校選手在學科與術科方面 之成績均優於私立學校選手。 4.台灣區公立學校選手在學科與術科方面 之成績均優於私立學校選手。 5.就公立學校而言,台北巿選手之成績優於 台灣省選手,而台灣省選手之成績又優於高雄 巿選手。 6.本次測驗結果顯示學科、術科(一)和術 科(二)之間相關性極高且達顯著水準。 7.就參賽選手感覺較難的術科(二)而言,其 成績居然超過術科(一)達十分(含)以上者占 35.4%,值得供各校落實基礎性電路技能教學改進 之參考。 8.本研究之對象雖為各校推派之學生,但所 分析之結果,仍可作為命題單位或各校教學改 進之參考。