教師著作
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Item 公務人員考試體能測驗採行漸速耐力折返跑(PACER)建立合格標準與實施程序之研究計畫(2014/07/01-2014/12/01) 程瑞福Item 女性運動促進白皮書(2015/09/01-2016/05/31) 程瑞福Item 104學年度運動績優生訪視計畫(2015/11/20-2016/10/20) 程瑞福Item 103學年度大專校院運動績優生訪視計畫(2014/10/01-2015/07/31) 程瑞福Item 高級中等以下學校體育班課程綱要修訂計畫(2015/04/13-2016/04/12) 程瑞福Item 103學年度高級中等以下學校體育班輔導與管理工作計畫(2014/08/01-2015/07/31) 程瑞福Item 104學年度高級中等以下學校體育班輔導與管理工作計畫作業(2015/08/01-2016/07/31) 程瑞福Item 各國游泳設施及課程比較分析(2008/01/01-2008/12/31) 程瑞福Item 103年打造運動島計畫(2014/03/05-2014/12/31) 程瑞福Item 台灣地區體育師資培育專業課程結構分析(2005/08/01-2006/07/1) 程瑞福; 蔡秀華台灣地區近十年來從大學法的修正，強調尊重大學自主、學術自 由、教授治校；師資培育法的公佈將中小學師資培育管道開放；教師 法的公佈，保障教師專業自主及對校務的參與權，這些劇烈的變動深 刻影響大學原有的教育體制，使得台灣地區大學的發展有了鉅大改 變。 大學教育中體育向為其重要的一環，惟自民八十三年新「師資培 育法」公佈施行以來，影響了多年來體育專業人才培育的法源，體育 專業人才培育也加速多元分化。因此，探索體育師資培育學校如何配 合專業多元發展，落實課程革新的內涵與意義，或能提供給教育主管 機關在制訂政策之參考，及師資培育學校在規劃體育師資培育專業課 程之未來發展規劃上有所啟示。 本研究擬以文獻蒐集、整理及歸納，探討國內體育師資養成單位 之師資培育專業課程，透過實際資料分析調查並輔以訪談，藉以瞭解 台灣地區師資培育專業學校，有關其專業課程之規劃及發展情形，並 據以提出未來體育師資培育專業課程之發展策略與建議，期盼對體育 師資培育專業課程之規劃能有助益。