教師著作
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Item 體育教學的策略(教育部體育署, 1990-06-01) 卓俊伶Item 體育教學策略:教學場所是一個實驗室, 教師是一個實驗者(國立臺灣師範大學體育學會, 1988-06-01) 卓俊伶Item 體育課程中逐漸突顯的另一領域(教育部體育署, 1989-09-01) 卓俊辰譯; Hastad,Douglas N.; Lacy,Alan C.Item 「體育教學」概念分析(中華民國體育學會, 1987-12-01) 鄭志富譯Item 「體育教學」概念分析(國立臺灣師範大學, 1987-12-01) 鄭志富Item 體育管理策略在中學體育行政之應用(國立臺灣師範大學, 1994-06-01) 鄭志富Item 體育教學的管理(教育部體育署, 1990-03-01) 鄭志富Item 方萬邦體育思想初探(教育部體育署, 1991-09-01) 鄭志富Item 胡適的體育思想(中華民國體育學會, 1997-09-01) 徐元民; 劉一民評胡適是五四新文化運動期間重要的領導人物,也是個發揚民主與自由的思想家。本 文以探討胡適自由與民主的體育思想為主軸,解析其思想的結構,獲知胡適的體育思想之特質 有二,其一為健身立業的身體意識,視健康的身體為求學立業之根基,其二為勝負共榮的運動 倫理,認為參與運動競賽應積極的求勝,不論勝負均由雙方所共享。 胡適自由民主的體育思想,促進了體育向教育的一環邁進,導正體育為學生的正規活動之觀念, 樹立正確的運動競賽的之倫理風範。Item 臺灣光復後國民小學體育教師檢定制度之演變及發展過程(中華民國體育學會, 1992-12-01) 林玫君著; 劉一民評