教師著作

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Author: search.filters.author.唐先梅

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    家庭管理
    (臺北市：國立空中大學, 1996/1/1) 黃迺毓; 柯澍馨; 唐先梅
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    家庭概論
    (臺北市：國立空中大學, 2000/1/1) 黃迺毓; 林如萍; 唐先梅; 陳芳茹
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    家庭主婦的困境—以生命全程觀點探討(II)。
    周麗端; 唐先梅; 曾慶玲
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    家庭生活教育跨文化研究—美國的家庭生活教育(II)
    周麗端; 唐先梅
    本研究為「家庭生活教育跨文化研究--美國及亞太地區國家之比較分析」整合計劃 子計劃之一，旨在瞭解美國家庭生活教育之發展，並分析美國家庭生活教育之內涵，探 討美國推動家庭生活教育之策略，分析美國政府與民間團體於推動家庭生活教育之連結 關係與運作模式，並針對美國家庭生活教育專業化進行深入探討，提出具體建議以供我 國推動家庭生活教育之參考。研究採比較教育之觀點，分為「區域研究」與「比較研究」 兩部分於兩年完成。第一年擬針對美國進行區域研究，擬以文獻分析、實地考察、訪談 等方法進行資料的蒐集，其後再針對資料進行分析；第二年以美國與我國之家庭生活教 育進行比較，並針對美國家庭生活教育專業化進行深入分析，藉以建構台灣本土家庭生 活教育專業化模式之芻議，以期對我國家庭生活教育之推動及發展，提出反省與建議。
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    全國家庭教育需求調查
    周麗端; 唐先梅
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    臺灣已婚女性的家庭與工作生涯抉擇—以生命歷程理論分析(I)
    周麗端; 唐先梅
    二十世紀後期，臺灣家庭的一些重大變遷引起了家庭研究學者的關 注，其中最重要的變遷就是婦女勞動參與率的持續提昇，尤其是對已婚婦 女，因而探討婦女就業和家庭的相互影響層面的研究日漸增多。 然而，以過去植基於社會人口學基礎的家庭－工作理論觀點來探究家 庭、工作或家庭和工作的關連是受限與不完整的。研究家庭與工作生涯抉 擇的理論觀點愈來愈認知到過去的歷史和地理脈絡對生活的影響。生命歷 程理論是一探究社會路徑、發展軌跡和個人與社會-歷史狀況的關連的理 論取向，以以多元的概念和方法研究個人與家庭的生活型態和其動態關 係，因此最適合用以建構家庭與工作生涯抉擇理論基礎。生命歷程理論包 含五個原則：生命全程發展原則、行動力原則、歷史時間和空間原則、時 機原則、生活的連結原則。 本研究第一年以半結構訪談和生命圖表方法搜集質性資料，研究目的 為探討已婚婦女家庭與工作抉擇的軌跡、瞭解臺灣已婚女性家庭與工作生 涯抉擇歷程、分析影響已婚婦女家庭與工作抉擇的影響因素、瞭解已婚婦 女家庭與工作抉擇的轉變和轉捩點。第二年以問卷調查法，研究目的為建 構台灣已婚女性家庭與工作生涯抉擇量表、驗證生命歷程理論在台灣已婚 女性家庭與工作生涯抉擇應用模型、比較不同世代已婚女性的家庭與工作 生涯抉擇、分析影響台灣已婚女性家庭與工作生涯抉擇的預測因素。
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    臺灣已婚女性的家庭與工作生涯抉擇—以生命歷程理論分析（II）。
    周麗端; 唐先梅
    二十世紀後期，臺灣家庭的一些重大變遷引起了家庭研究學者的關 注，其中最重要的變遷就是婦女勞動參與率的持續提昇，尤其是對已婚婦 女，因而探討婦女就業和家庭的相互影響層面的研究日漸增多。 然而，以過去植基於社會人口學基礎的家庭－工作理論觀點來探究家 庭、工作或家庭和工作的關連是受限與不完整的。研究家庭與工作生涯抉 擇的理論觀點愈來愈認知到過去的歷史和地理脈絡對生活的影響。生命歷 程理論是一探究社會路徑、發展軌跡和個人與社會-歷史狀況的關連的理 論取向，以以多元的概念和方法研究個人與家庭的生活型態和其動態關 係，因此最適合用以建構家庭與工作生涯抉擇理論基礎。生命歷程理論包 含五個原則：生命全程發展原則、行動力原則、歷史時間和空間原則、時 機原則、生活的連結原則。 本研究第一年以半結構訪談和生命圖表方法搜集質性資料，研究目的 為探討已婚婦女家庭與工作抉擇的軌跡、瞭解臺灣已婚女性家庭與工作生 涯抉擇歷程、分析影響已婚婦女家庭與工作抉擇的影響因素、瞭解已婚婦 女家庭與工作抉擇的轉變和轉捩點。第二年以問卷調查法，研究目的為建 構台灣已婚女性家庭與工作生涯抉擇量表、驗證生命歷程理論在台灣已婚 女性家庭與工作生涯抉擇應用模型、比較不同世代已婚女性的家庭與工作 生涯抉擇、分析影響台灣已婚女性家庭與工作生涯抉擇的預測因素。